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MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Programa Formación Humanística Sesión N°3
Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2022_I
Contenido temático: Emprendimiento Social, Responsabilidad social, Proyecto de Emprendimiento
Social.
Docente: Mgtr. Rubio Pachamango Aracelly Edith
Tipo de Material Informativo Guía Práctica
1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observe el siguiente vídeo “YAQUA: calma tu sed ayudando”
https://www.youtube.com/watch?v=rNzpW1vOUqY
A. Responde:
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. Recopilación de información: consulte material bibliográfico en la biblioteca virtual de la
UCV, links, ppt, etc. Luego defina los siguientes conceptos: emprendimiento,
emprendimiento social, responsabilidad social.
https://www.alamy.es/foto-pegatina-mano-sosteniendo-un-cartel-rojo-con-el-polo-
134553245.html?pv=1&stamp=2&imageid=6C09EB2D-3A61-4B30-88CD-
29B7AA58D4D2&p=314580&n=0&orientation=0&pn=1&searchtype=0&IsFromSearch=1
EMPRENDIMIENTO
El emprendimiento es la acción de emprender, que significa acometer o
comenzar un negocio o actividad, que se caracteriza por que encierra
dificultad y riesgo, y por ello una persona emprendedora debe tener
cierto perfil.
Referencia bibliográfica:
Semejanzas
ESTAR MOTIVADOS
SER OPTIMISTAS
SER VISIONARIO
Que sea un
producto del
Que el producto lanzado genere un mínimo de Churn
agrado del
consumidor
E. EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS:
¿Por qué es importante considerarlo dentro de tu proyecto social?
*Porque nos va ayudar a identificar posibles problemas que pueda haber más adelante
Con el producto que estamos creando que es el agua Yaqua.
¿Quiénes son los actores involucrados en tu proyecto? ¿Qué información es necesario recoger?
MUNICIPALIDAD Impuestos
3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 3 en la Plataforma Blackboard la guía práctica desarrollada,
de manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La Nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.
4. REFERENCIAS
REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social.
Una herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26),
129-140,143. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma99100004908970
7001
Uribe-Macías, M. E. (2017). El emprendimiento: algunas reflexiones desde un enfoque de revisión.
Clio America, 11(22). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21676/23897848.2443