INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOMA BAJO

ROSAS CAUCA.
RESOLUCIÓN No. 4666 del 24 de Junio de 2008.
DANE: 219622000077 Nit: 9001322781.
Área: QUIMICA Grado: 11 Guía No: 02
Nombre del docente: JAIME ALBERTO BENAVIDES DELGADO
Nombre del estudiante:
Fecha: del 13 de enero al 27 de Marzo de 2021

APRENDIZAJE DEL AREA:

Clasificar la materia en homogénea y heterogénea, según sus características
Identificar las sustancias puras en elementos y compuestos de acuerdo a sus características
Distinguir las características de las mezclas heterogéneas: coloides y suspensiones
DBA
:
RECURSOS:
, Aclaraciones o explicaciones vía WhatsApp o vía telefónica.
La Materia
Clasificación de la Materia

Clasificación de la Materia

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Actividad 2.1

Clasifique las siguientes sustancias puras como elementos o compuestos:

OXIGENO AMONIACO

ALCOHOL ETILICO ORO

COBRE AGUA

Actividad 2.2

1. Clasifique las siguientes sustancias como mezcla homogénea, heterogénea o coloide:

PALOMITAS DE MAÍZ CON

____________________ BRONCE _____________________
SAL
_

GELATINA ____________________ MADERA _____________________

_

REFRESCO GASEOSO ____________________ CONCRETO _____________________

_

PASTA DE DIENTES AIRE _____________________

_____________________

2. Escriba una equis (X) en la casilla que corresponda a la clasificación de cada uno de los materiales propuestos
COMPOSICION SUSTANCIA PURA MEZCLA
MATERIAL DEFINIDA VARIABLE ELEMENTO COMPUEST HOMOGENE HETEROGE
O A NEA
COBRE
LECHE

CLAVO DE
ACERO
BICARBONATO
DE SODIO
AIRE

GAS NITROGENO
LAMINA DE ZINC

ACIDO
CLORHIDRICO
PISO DE
CONCRETO
AGUA FANGOSA

3. clasifique los siguientes coloides:

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Niebla Mantequilla
Gelatina Piedra pómez
Tinta Espuma de afeitar
Leche Pintura

Evaluación
Resuelva
1. Complete el siguiente esquema anotando las semejanzas y las diferencias entre elementos y compuestos:

2. Complete el siguiente cuadro, escribiendo a la par de cada sustancia la clasificación correspondiente: elemento,
compuesto, disolución ó mezcla heterogénea.
Materia Clasificación

Agua con sal Disolución

Calcita (CaCO3) Compuesto

Monedas Disolución

Granito Heterogénea

Azufre Elemento

Zumo de naranja Heterogénea

Nitrato de cobre(II) Compuesto

Vinagreta Heterogénea

Gas oxígeno Elemento

3. Si estás en la cocina y tienes a disposición los siguientes alimentos: harina, azúcar, aceite de oliva, huevos, vinagre,
agua y leche. Piensa cómo formarías los sistemas químicos que se presentan a continuación:
Una mezcla heterogénea de dos sólidos: ____________________________

Una mezcla heterogénea de dos líquidos: ___________________________

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Una disolución sólido-líquido: ____________________________

Una dispersión sólido-líquido: ___________________________

Una emulsión líquido-líquido: _________________________

Una disolución líquido-líquido: ____________________________

Correspondencia.

Instrucciones: En la columna A se encuentran ejemplos de sistemas químicos, en la columna B, su clasificación.

Establezca la relación entre ambas columnas escribiendo el número en el paréntesis según corresponda. Las respuestas
pueden utilizarse más de una vez.

Columna A Columna B
( ) Jaleas 1. Elemento
( ) Coca Cola 2. Compuesto
( ) Ácido acético 3. Mezcla homogénea
( ) Basura 4. Mezcla heterogénea
( ) Bronce 5. Coloide
( ) Plata
( ) Mayonesa
( ) Agua
( ) Piso de concreto
( ) Vidrio
( ) Vino
( ) Yodo
( ) Humo
( ) Gráfito
( ) Agua de mar
( ) Potasio
( ) Arena
( ) Colonia
( ) Acetona
( ) Sopa de verduras

Identificación.
Instrucciones: Identifique con la información que se le da a continuación lo que se le solicita.

1. Clasifique los siguientes materiales como homogéneos o heterogéneos:

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un anillo de oro de 12 kilates
piso de concreto

gelatina

un clavo de acero

un jugo de mora natural

leche

aire

aderezo para ensaladas

2. Clasifique las siguientes sustancias como elementos o compuestos:

Papel aluminio

Sal

Bicarbonato de sodio

Alambre de cobre

Amoníaco

Lámina de zinc

3. Clasifique las siguientes sustancias como compuesto, elemento o mezcla:

(a) calcio

(b) agua

(c) silicio

d) refresco de chan

(e) sal

(f) azúcar (C12H22O11)

g) papel bond.

(h) gasolina

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Respuesta Corta

Instrucciones: Escriba lo que se le solicita en cada uno de los siguientes enunciados.

1. Anote el nombre de los dos componentes de las disoluciones.

2. Escriba la diferencia entre disolución y mezcla heterogénea.

3. Escriba el nombre de dos propiedades de los coloides.

4. ¿Qué es una emulsión?

5. Enumere dos tipos de mezclas heterogéneas.

6. Anote tres usos industriales de los coloides.

7. Escriba el nombre de las dos fases presentes en los coloides.

8. ¿Cuál es la importancia de las disoluciones en los procesos vitales de los animales y las plantas?

9. Cite dos características de los elementos.