ESTRUCTURA DEL PROYECTO INTEGRADOR ANUAL

I. Datos informativos

II. Asunto del proyecto

(Situación profesional auténtica vinculada al quehacer docente a ser trabajada como eje
del proyecto)
III. Propósito del proyecto
(Definir la intencionalidad formativa del proyecto)

IV. Justificación del proyecto

(Argumentar la pertinencia del proyecto en relación a las características y necesidades
formativas de los estudiantes, así como su contribución a los Estándares de la Formación
Inicial Docente.)
V. Mapeo de competencias por curso y módulo

(Identificación de las competencias del Perfil de egreso que se trabajarán en cada curso y
módulo con el proyecto integrador)

VI. Intencionalidad pedagógica de los cursos y el módulo

(Definición de desempeños específicos, conocimientos y actividades por curso y módulo
que tributan al desarrollo del proyecto integrador).

VII. Cronograma de actividades

(Determinación colegiada de la secuencia temporal de las actividades que realizaran los
estudiantes de FID en cada curso y módulo para el desarrollo del proyecto integrador).

VIII. Evaluación
(Determinación colegiada de evidencias de aprendizaje y definición de
instrumentos de evaluación para el desarrollo del proyecto integrador).

IX. Referencias