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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RÚBRICAS

Actividad Nro. 4
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social GRADO Y SECCIÓN: TERCERO C
Capacidad Trabaja cooperativamente – Habilidades Técnicas
Desempeño  Planifica las actividades de su equipo en un clima bajo dialogo y respeto hacia las ideas y opiniones de los demás. Asume con responsabilidad su rol y colabora con las tareas de sus compañeros
compartiendo información, estrategias y recursos para el logro del objetivo común.
 Selecciona procesos de producción de un bien o servicio, y emplea habilidades técnicas pertinentes y las implementa siendo responsable con el ambiente, usando sosteniblemente los recursos
naturales y aplicando normas de seguridad en el trabajo.
Experiencia de Aprendizaje Nº 01 Fortalecer a los estudiantes a nivel secundario de la I.E. el control de sus emociones frente a situaciones emergentes para una buena asimilación y
recuperación mediante el acompañamiento socio-efectivo
Criterios / Evidencias Analiza y reconoce que Genera ideas creativas Diseña y elabora un Evalúa u aplica lo aprendido en la
son las habilidades para solucionar el organizador son elaboración del cuadro
técnicas que debe análisis planteado sobre imágenes sobre las comparativo entre habilidades

PROMEDIO
poseer un asistente las habilidades técnicas habilidades del asistente técnicas y competencias
administrativo del asistente administrativo profesionales. OBSERVACIONES
administrativo

Apellidos y Nombres C B A AD C B A AD C B A AD C B A AD
C1 MIÑOPE BERMEJO, CRYSTAL

2 ABAD CAMACHO, XIOMARA JAZMÍN

3 AGUILAR MORALES, ELAMY LINA

4 ALTEZ ALARCON, ANAI

5 ALVAREZ LIPE, MARY STEFANY

6 ANTEZANA MORI, MELL ANDREA

7 ATAVILLOS PUICAN, LINDA MIA STHEPHANYA

8 BALTODANO CHAVEZ, NICOLL XIOMARA

9 BANCES IZQUIERDO, SARAI ELIZABETH

10 BRICEÑO REVILLA, SERGIO CALEB

11 CALDERON CRIBILLERO, DAYANA ASHLEY

12 CALLE CHIRINOS, YASURI YANNIRI

13 CASTRO MENDOZA, SHARLINNE ANTONELLA

14 CHIROQUE MIO, JENNIFER PAMELA

15 CHUQUIMAMANI GONZALEZ, ARACELLY

16 DEL CASTILLO GARCIA, STHEFANIA MIRELLA


17 GONZALES SANTAMARIA, GABRIELA LIZETH

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RÚBRICAS


Actividad Nro. 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social GRADO Y SECCIÓN: TERCERO F
Capacidad Trabaja cooperativamente
Desempeño  Promueve la perseverancia para lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumpla con responsabilidad la tarea asignada a su rol. (Primero)

Experiencia de Aprendizaje Nº 01 Fortalecer a los estudiantes a nivel secundario de la I.E. el control de sus emociones frente a situaciones emergentes para una buena asimilación y
recuperación mediante el acompañamiento socio-efectivo
 PARTICIPACIÓN EN LAS RESPETA Y SE INVOLUCRA
Criterios / Evidencias ACTIVIDADES PLANTEADAS CON LAS ACTIVIDADES DE
CARÁCTER SOCIO

PROMEDIO
EMOCIONAL DE SUS
COMPAÑEROS Y EL SUYO OBSERVACIONES
MISMO.

Apellidos y Nombres C B A AD C B A AD C B A AD C B A AD
1 MEDINA GRANDA, ANA MIRELLA

2 MORENO CLEMENTE, YAMILETH ABIGAIL

3 PERALES SANCHEZ, AYLIN ANNETTE

4 QUISPE CAHUAPAZA, EMELY DANITZA

5 REQUENA VARGAS, XIOMARA JAZMIN

6 ROSALES RODRIGUEZ, LUZ DAYANA

7 SAAVEDRA PARRAGA, KELLY NOEMI AITANA

8 SALVATIERRA GUTIERREZ, MELISSA JAZMIN

9 SINTI PUICAN, DARIANA MELISSA

10 SOCLA GUERRERO, AYLIN MARIEL

11 SORALUZ DAVILA, ARIADNA

12 SOSA INGA, ANAHI TATIANA

13 TORRES PINEDA, LOANA

14 UCHASARA SANCHEZ, MARGIORY ANYELI

15 VALENZUELA CHUQUIANO, ROSALYN MEILIN

16 VILLAMAR VILLEGAS, MILENA YARE MILKA


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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RÚBRICAS
Actividad Nro. 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social GRADO Y SECCIÓN: PRIMERO C
Capacidad Trabaja cooperativamente
Desempeño  Promueve la perseverancia para lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumpla con responsabilidad la tarea asignada a su rol. (Primero)

Experiencia de Aprendizaje Nº 01 Fortalecer a los estudiantes a nivel secundario de la I.E. el control de sus emociones frente a situaciones emergentes para una buena asimilación y
recuperación mediante el acompañamiento socio-efectivo
 PARTICIPACIÓN EN LAS RESPETA Y SE INVOLUCRA
Criterios / Evidencias ACTIVIDADES PLANTEADAS CON LAS ACTIVIDADES DE
CARÁCTER SOCIO

PROMEDIO
EMOCIONAL DE SUS
COMPAÑEROS Y EL SUYO OBSERVACIONES
MISMO.

Apellidos y Nombres C B A AD C B A AD C B A AD C B A AD
1 ALFARO DE LA CRUZ, RUTH GENESIS

2 CABRERA SALCEDO TERESA

3 CALDERON OGOSE, LUCERO MELANY GERALDINE

4 CORDOVA FLORES, YULI YOMAIRA

5 CURAY GONZALEZ PAULA GRISSELY

6 ESCUDERO MIRANDA, NATZUMI JAMILE

7 ESTEBAN ORTIZ, ANNIE LUCIANA

8 LALUPU OLAYA MARÍA DE LOS ÁNGELES

9 LEYVA HERNANDEZ, HARUMI NICOL

10 HUAMAN CHALAN, ALEJANDRA

11 MENDOZA QUISPE, JOVANI DAYRON

12 LUCERO VENTEMILLA, MÍA DE LOS ANGELES

13 MONTALVO VILLADEZA, DANNA ARIANA PRISCILA

14 NUÑUVERO SANDOVAL, LEANDRA SOLANGE

15 PAREDES TORREJON MARÍA FERNANDA

16 ROSALES CARRASCO, STEPHANIE MARICIELO


17 VENTEMILLA ZAMBRANO, LYNNA

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RÚBRICAS


Actividad Nro. 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social GRADO Y SECCIÓN: PRIMERO D
Capacidad Trabaja cooperativamente
Desempeño  Promueve la perseverancia para lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumpla con responsabilidad la tarea asignada a su rol. (Primero)

Experiencia de Aprendizaje Nº 01 Fortalecer a los estudiantes a nivel secundario de la I.E. el control de sus emociones frente a situaciones emergentes para una buena asimilación y
recuperación mediante el acompañamiento socio-efectivo
 PARTICIPACIÓN EN LAS RESPETA Y SE INVOLUCRA
Criterios / Evidencias ACTIVIDADES PLANTEADAS CON LAS ACTIVIDADES DE
CARÁCTER SOCIO

PROMEDIO
EMOCIONAL DE SUS
COMPAÑEROS Y EL SUYO OBSERVACIONES
MISMO.

Apellidos y Nombres C B A AD C B A AD C B A AD C B A AD
1 AMAYA CATREJON, ALEXANDRA VICTORIA

2 LOPEZ VARONA REGINA ANTUANETTE

3 OCAMPO OJEDA ARIANA MARICIELO

4 PAICO LLENKE LUHANA

5 PINEDO ZAMORA SHANTAL ERICKA

6 RAMIREZ FLORES, ARYANA YENEDITH

7 RAMIREZ SANTISTEBAN, DAYANA NICOL

8 RENGIFO AJON, ANTHONY ANGEL

9 ROJAS HUAMAN, YARITZA ANAMILE

10 ROJAS PANDURO NIDIA ELIZABETH

11 RUPAY LOZANO, KIMBERLY LUCILA

12 SALVA BOCANEGRA JIMENA VALERIA

13 SÁNCHEZ MORALES AKIRA

14 TORRES PUYEN, MARICIELO YASUMI

15 URQUIZA GONZÁLEZ ÁNGELES MILENA

16 VARGAS GUZMÁN VICTORIA MORELLA


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Lista de cotejo Actividad Nº 2 Ideamos la solución y elaboramos el prototipo
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Capacidad Aplica habilidades técnicas
Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Desempeño  Diseña alternativas de propuesta de valor creativas e innovadoras que representa a través de prototipos, y las valida con posibles
usuarios incorporando sugerencias de mejora. Determina la propuesta de valor en función de sus implicancias éticas, sociales,
ambientales y económicas. (3ro)
 Diseña alternativas de propuesta de valor creativas e innovadoras que representa a través de prototipos, y las valida con posibles
usuarios. Define una de estas integrando sugerencias de mejora y sus implicancias éticas, sociales, ambientales y económicas. (4to)
Experiencia de Aprendizaje Nº 07 Creamos prototipos de tiendas virtuales para mejorar la venta de los
productos de nuestra comunidad
Generamos ideas Seleccionamos la idea Fase “Prototipar”, Promover el
creativas con la técnica solución. para el Prototipado
Criterios / Evidencias “Brainwriting”, que es a través del Mockup aprendizaje
parecida a la “Lluvia de autónomo del
ideas” estudiante
Apellidos y Nombres SI NO SI NO SI NO Observaciones
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Lista de cotejo Actividad Nº 3 Evaluamos para obtener el prototipo solución


Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Capacidad Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento
Desempeño  Elabora y aplica instrumentos de recojo de información en función de indicadores que le permitan mejorar la calidad del
producto o servicio, y la eficiencia de los procesos. (3ro)
 Elabora instrumentos de recojo de información para evaluar el proceso y el resultado del proyecto. (4to)
Experiencia de Aprendizaje Nº 07 Creamos prototipos de tiendas virtuales para mejorar la venta de los
productos de nuestra comunidad
Elaboramos nuestro Evaluamos el prototipo por ello que Promover el
Criterios / Evidencias prototipo aplicando la aplicaremos la técnica denominada a aprendizaje
técnica “Prototipado “Malla receptora” con la ayuda de autónomo del
en bruto”. nuestros familiares estudiante
Apellidos y Nombres SI NO SI NO Observaciones
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25
Noviembre del 15 al 19
Diciembre del 13 al 17
Martínez mañana de 9 a 11
Noche de 7 a 9

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