Propuesta de enseñanza

Retome situación problema del corte 1 (HORIZON)

Pensemos como el tic en un proceso educativo puede aportar o resolver el problema a

identificado.

LEER DOS LIBROS:

Qué tipo de actividades son las más recomendadas según la edad del estudiante

Libro 2 tecnología: se presentan formas de cómo llevar las Tic en las clases

LOS LIBROS NOS VAN A DAR IDEAS PARA ASOCIARLAS A LA IDEA PROBLEMA QIE TENEMOS Y
QUE CONSIDERAMOS QUE LA TIC NOS AYUDA A RESOLVER ESA PROBGLEMÀTICA.

RECOMENDADO: HORIZON: HABILIDADES SIGLO XXI

PROPUESTA DIDACTICA QUE IMPLIQUE MEDIACION TIC PARA RESOLVER EL PROBLEMA

LINEAMIENTOS A SEGUIR

- Tener en cuenta el modelo pedagógico de acuerdo a ello, se diseñan las actividades

- El contexto_ consideraciones de acuerdo a los tipos de recursos tecnológicos a los que
los estudiantes tienen acceso
- Que el tic realmente sean procesos de usos y mediación: más allá de usar video beam
debe ir mas lla. Ojalá que el estudiante USE ALGÚN RECURSO.
- IMAGINARSZE HACEN EL PLAN DE AREA CON RESPECIVA LIMITACION AL PROBLEMA
PLANTEADO QUE BUSCA RESULTADOS DE APRENDIZAJE, MEDIOS, ESTRATEGIAS DE
FORMA GENERAL, MEDIOS, SITUACIONES ESEPCIFICAS DE APRENDIZAJE A
CONSOLIDAR.

ejemplo

ESTUDIantes asocien diferentes conceptos de filósofos a través de mapas conceptuales, usar

map tolos para que trabajen en colaboración

Primero un trabajo individual haciendo la comparación luego un trabajo colaborativo

Además de lo anterior responder a dos preguntas más con respecto a la sociedad del
conocimiento y la otra.