Estudiante

Guía de Laboratorio
_________

Física

Segunda
Ley de Newton
__________

Objetivos:
Analizar las fuerzas involucradas en
objetos en movimiento o en reposo.

Identificar la relación existente entre la

velocidad y la aceleración.
DESPLAZAMIENTO DE UN
AUTOMÓVIL PARA Relacionar la fuerza de fricción con la
aceleración.

SEGURIDAD VEHICULAR ________

RECURSOS
RELACIONADOS:
En un proyecto de construcción de un laboratorio de seguridad vehicular
(pruebas de impacto) se desea que los vehículos sean desplazados a Contenidos:
una aceleración a 𝑚/𝑠 2 antes de ser colisionados. Usted como Dinámica y estática.
ingeniero encargado del proyecto debe determinar la fuerza que debe
proporcionar el mecanismo que desplazará los automóviles. Puesto que
Laboratorios:
el laboratorio de seguridad vehicular aún no ha sido construido, los
Deslizamiento de un móvil,
cálculos deberán hacerse recurriendo a un modelo a escala en el cual
Deslizamiento de un móvil (Práctica
podrá reproducir las condiciones reales del desplazamiento.
libre), Elevando una carga, Fuerza de
gravedad (Práctica libre).
 EQUIPOS DE LA SIMULACIÓN

Soporte para contrapesos Balanza digital

Móvil Cajas con masas para móvil y contrapeso

SECUENCIA DE REALIZACIÓN

 Ingrese al simulador de Segunda ley de Newton

(Figura 1.1), registre su información personal y
seleccione la práctica “Desplazamiento de un
móvil” que se muestra (Figura 1.2) Tenga en
cuenta que se desplegará una ventana
ofreciéndole dos opciones (Figura 1.3), elija la
primera opción denominada “Situación 2”.

 Lea la situación / desafío, luego haga clic en el Fig. 1.1

ícono “cerrar” para salir de la introducción y
acceder al laboratorio (Figura 2).

 Durante el laboratorio, puede hacer clic en el

ícono de información para leer la situación,
los procedimientos o para acceder a las
ecuaciones según sea necesario. Haga clic en
el ícono de ayuda para preguntas comunes.
En cualquier momento, si desea detener el
Fig. 1.2
proceso en el laboratorio y limpiar la estación
de trabajo, haga clic en el ícono de la papelera
. Haciendo clic en el icono del lápiz puede
acceder al registro de datos. Se proporciona
una calculadora en la estación de trabajo, la
cual se identifica con el ícono . El ícono
le permite dar respuesta a las preguntas
complementarias (Figura 3).
Fig. 1.3
1. Identificación de elementos de laboratorio:

 Balanza digital.
 Móvil para el movimiento horizontal.
 Soporte para la ubicación de los contrapesos.
 Caja de masas para la ubicación en el móvil o
en el contrapeso.

2. Análisis de fuerzas: Fig. 2

 Realice un análisis de fuerzas del sistema para

determinar la relación entre las masas que
permiten moverlo a la aceleración indicada en la
situación.

 Se sugiere realizar un análisis de fuerzas

mediante diagramas de cuerpo libre, tanto para
el móvil como para el contrapeso de manera
independiente, al igual que las direcciones en
Fig. 3
las que realiza el movimiento de cada uno de
estos.

 Relacione las ecuaciones de cada uno de los

diagramas de cuerpo libre usando la fuerza de
tensión de la cuerda para acoplarlas.

 Una vez logre determinar la relación entre las

masas, determine las masas necesarias que
deben ser ubicadas en el móvil y en el
contrapeso para superar la situación. Tenga en Fig. 4
cuenta la masa del móvil y la de la base del
contrapeso en la relación entre las masas.

3. Inicio del movimiento:

 Una vez determinada la relación de masas,

proceda a calcular las masas a configurar en el
contrapeso y en el móvil.

 Haga clic sobre la balanza para ingresar a la Fig. 5

vista ampliada de la configuración de los pesos
(Figura 4).

 Configure la masa del móvil, para esto, arrastre

las masas en forma de barra hacia la balanza
hasta obtener en la suma de esta el total
deseado (Figura 5).
  Con la masa establecida para el móvil, use la
relación de masas para determinar el valor
correspondiente a ubicar sobre la base del
contrapeso.

 Una vez establecidas las masas, retorne a la

vista principal presionando el botón tipo flecha
(Figura 7), y ponga en movimiento el móvil
haciendo clic en el carrete que lo sostiene
(Figura 8). Fig. 6

 Durante el movimiento puede observar el

comportamiento gráfico de la aceleración, la
velocidad y la posición que lleva el móvil en
cualquier instante de tiempo (Figura 9).

 Verifique si la masa configurada permite

desplazar el móvil a la aceleración solicitada. Si
ha superado la situación, proceda con el
registro de datos; de lo contrario, revise los
cálculos y vuelva a intentarlo. Fig. 7

4. Registro de datos:

 Tenga en cuenta que, para esta práctica de

laboratorio, se solicita ingresar en el registro de
datos lo siguiente (Figura 10):

1. Aceleración del móvil

2. Velocidad final del móvil
Fig. 8
3. Tiempo de movimiento
4. Distancia horizontal recorrida
5. Fuerza de tensión del cable
6. Magnitud de la fuerza de fricción
7. Ecuación de movimiento

 Una vez ingresados todos los valores

solicitados en el registro de datos, pulse sobre Fig. 9
el botón “Verificar” para comprobar si son
correctos.

Fig. 10
5. Preguntas complementarias:

 Haga clic sobre el icono del cuaderno de notas

y de respuesta a las preguntas que allí a
parecen (Figura 11).

 Use los botones de flecha para

navegar en las páginas.

 Haga clic en los botones , que aparecen en Fig. 11

la parte inferior, si desea adicionar una nueva
página o en si desea eliminarla.

6. Preguntas conceptuales y reporte de

laboratorio:

 Si el desarrollo de la práctica es exitoso

continúe con las preguntas conceptuales y la
generación del reporte de laboratorio (Figura
12).

Fig. 12

PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS

A continuación, se muestran las preguntas complementarias que se deben registrar en el cuaderno de

notas.

1. ¿Qué determina la segunda ley de Newton?

2. ¿Cuál es la relación entre la cantidad de movimiento y la segunda ley de Newton?

3. ¿Un móvil puede desacelerar libremente a 20 𝑚⁄ 2 debido a la fuerza de fricción en un movimiento

𝑠
horizontal?

4. ¿En qué aplicaciones se puede observar la segunda ley de Newton en movimientos horizontales?
 REGISTRO DE DATOS

A continuación, se muestra la información que debe ser recopilada en el registro de datos. Recuerde que los
datos de cada práctica de laboratorio son aleatorios.

PREGUNTAS CONCEPTUALES

Preguntas tipo PISA

Enunciado: En la imagen se muestra la relación entre la masa del móvil (𝑚𝑚 ) y la masa del contrapeso (𝑚𝑐 )
del sistema del plano inclinado, a partir de esto determine:

1. ¿Qué ángulo de inclinación debe tener el sistema para que la aceleración sea de g/4 si la relación
entre masas es 1, despreciando la fricción?

a. 𝑎 = 30°
b. 𝑎 = 15°
c. 𝑎 = 45°
d. 𝑎 = 10°

2. ¿Qué sucede cuando la masa del contrapeso es de 0 kg?

a. El móvil cae con una aceleración de 𝑎 = −𝑔(𝜇 ∗ 𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑆𝑖𝑛𝛼)

b. El móvil cae con una aceleración de 𝑎 = 𝑔 ∗ (𝜇 ∗ 𝐶𝑜𝑠𝛼 + 𝑆𝑖𝑛𝛼)
c. No se puede determinar.
d. El móvil cae a una aceleración de 𝑎 = −9,8 𝑚⁄ 2 .
𝑠
3. ¿Qué condiciones se deben cumplir para que el carro caiga en caída libre?

a. 𝑚𝑐 = 𝑚𝑐 𝑦 𝛼 = 45°.
b. 𝑚𝑚 = 0 𝑘𝑔 𝑦 𝛼 = 60°.
c. 𝑚𝑐 = 0.5 ∗ 𝑚𝑚 𝑦 𝛼 = 90°.
d. 𝑚𝑐 = 0 𝑘𝑔 𝑦 𝛼 = 90°.