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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

‘’FRANCISCO DE MIRANDA’’
MODALIDAD: PROGRAMA NACIONAL Y MUNICIPALIZADO
COMPLEJO ACADEMICO CHURUGUARA
AREA DE TECNOLOGIA
PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL

PARABOLA
Actividad
Una función cuadrática es aquella cuya expresión analítica general es de
la forma:

Su gráfica es una parábola de eje vertical.

El coeficiente de  , informa de la abertura de la parábola respecto al


eje de ordenadas OY.

 Si  , la parábola está abierta hacia arriba.

 Si  , la parábola está abierta hacia abajo.

Actividad
Las funciones cuadráticas
tienen un dominio igual al

conjunto de los reales  , es


decir, cualquier valor se puede
sustituir en la función.

Si el coeficiente a es positivo,

 La función primero es
decreciente
Coeficiente a > 0
Imagen propia realizada con GeoGebra
 En el vértice tiene el
mínimo absoluto

 Después es creciente.

 Su recorrido va desde el valor del vértice hasta  . Esto es


Si el coeficiente a es negativo

 La función primero es
creciente

 En el vértice tiene el
máximo absoluto

 Después es decreciente

Coeficiente a<0
 Su recorrido va desde    Imagen propia realizada con GeoGebra

hasta el valor del vértice.


Esto es

 
 

Actividad
En ocasiones la función
cuadrática se presenta en

la forma:  , donde   
son las coordenadas del
vértice de la parábola.

Actividad
El proceso a seguir para la
representación de una

función en la forma   
es el siguiente.
a. Cálculo del eje.
El eje de la parábola nos

la da la expresión  .

Imagen en Flickr de Artemedion bajo CC


b. Cálculo del vértice.
La abscisa del vértice ya la tenemos pues es el valor anterior, para
hallar la otra componente basta sustituir en la función y hallar su
valor.

c. Cálculo de otros puntos.


Una vez fijado el vértice, solo nos falta saber cómo se comporta la
función en puntos cercanos a él. Lo usual es hallar los puntos de
corte con los ejes ya que esos puntos nos dan mucha información.
Para hacer esto se procede de la siguiente forma:
1. Puntos de corte con el eje X.

Resolvemos la ecuación 
Las soluciones que obtenemos son las abscisas de los puntos de

corte con el eje X. 

2. Puntos de corte con el eje Y.

Hacemos   en la función   y obtenemos  . Por tanto el

punto de corte con eje Y es 

En el caso de que tengamos la función en la forma   los pasos que


daremos para hallar la representación gráfica son idénticos a los
mencionados más arriba. No obstante, aquí podemos obtener

directamente el vértice de la parábola   lo cual junto al signo del


coeficiente a ya nos puede permitir crear un esbozo de la forma de la
misma.

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