Adulto joven

Palabras clave: Infancia, adultez, transición, madurez, juego, dicotomía.

La idea de la madurez es generalmente asociada a un desprendimiento de la niñez, al

abandono de lo lúdico para dar paso a la toma de responsabilidades que conlleva la vida
adulta.
Avanzar hacia la adultez se encuentra marcado por una dicotomía presente en el
quehacer y la interioridad del joven adulto, por una parte, aún niño, conservando en su
cotidianeidad objetos lúdicos relacionados al juego presente en la infancia, y por otra
asimilando responsabilidades que conllevan la adultez, adquiriendo entre sus objetos
elementos relacionados al trabajo y/o estudio. Aun cuando se cree que estamos
madurando a través del establecimiento de una brecha entre lo lúdico e infantil, de cierto
modo, hay algo en nosotros que siempre reflejará nuestra infancia, representado a través
de objetos que simbolizan el juego, el elemento lúdico presente a lo largo de nuestra vida.

Avanzar hacia la vida adulta se encuentra marcado por una dicotomía presente en el
quehacer y la interioridad del joven adulto, por una parte, aún niño, conservando en su
cotidianeidad objetos lúdicos relacionados al juego presente en la infancia, y por otra
asimilando responsabilidades que conllevan la adultez, adquiriendo entre sus objetos
elementos relacionados al trabajo y/o estudio. Es la infancia lo que termina permeando a lo
largo de nuestra vida, representada a través de los objetos que permanecen de forma
constante en la cotidianeidad desde esta etapa hasta nuestro presente

Que es madurar? Los objetos de la niñez se deben eliminar? Repensar la idea de la madurez*

Juguemos a ser adultos

El juego puede no solo localizarse en la infancia.

**al final pregunta abierta

El JUEgo simbolizado a través del objetos es ejemplo de la niñes, pero esto permanece es un modo
de comprender la vida.