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LECTURA TRADICIONAL LECTURA DIGITAL

Realizada a través de dispositivos


Desarrolla la capacidad electrónicos, será también un
interpretativa y es una experiencia proceso de individuo acostumbrado
CONCEPTOS del sujeto con el objeto que esta a un entorno tecnológico que
cargado con significaciones, incluye, obligatoriamente, la
símbolos y motivaciones multidimensional de los aparatos.
individuales.
Leer le otorga cierta distinción Leer desde un dispositivo no lo
intelectual y de conocimiento inviste de distinciones intelectuales
IMPLICACIONES superior al del “otro” que no lee. pero sí de interconectividad y
modernidad.

El contenido se limitaría a texto sin Es una actividad repleta de


mayor intervención multisensorial, interrupciones ligadas a otras
LIMITACIONES que vaya más allá de ilustraciones. aplicaciones abiertas en el
dispositivo.

Texto que conforma narrativas Tienen conexión a internet y


cautivantes para quien lee. generan un contexto que facilita la
FORTALEZAS interacción entre usuarios,
recomendaciones de la bibliografía,
comentarios de otros usuarios, etc.

CUADRO COMPARATIVO: LECTURA TRADICIONAL VERSUS LECTURA


DIGITAL

NOMBRE: ASTRID YULIETH RICAURTE LOPEZ

ID: 000725055 NRC:8884

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