3 de septi e mbr e

Tr abaj o I ntegrador
EDUCACI ÓN ARTÍ STI CA- TEATRO
PROFES OR: Chri sti an Lui s Godoy

En el transcurso de l as úl timas cl ases f ui mos co mpl etando l os di f er ent es ti pos de el e ment os

que constituyen a l as obr as t eatral es. A conti nuaci ón, va mos a r epasar s obr e est as
caract erí sti cas medi ant e algunas acti vi dades:

Acti vi dad. El e ment os de una obr a teatral

El narrador
- ¿ Qué f unci ón cu mpl e el narrador en una obr a t eatral ? ¿Cuál es son l os det all es que
bri nda el narrador que contri buyen a l a compr ensi ón del l ect or ?
- Redactá un text o de 4 o 5 rengl ones que repr esent e l a i ntroducci ón de una obra.

Util erí a y escenogr afí a

- ¿A qué ll a ma mos util erí a?
- ¿A qué ll a ma mos escenografí a?
- ¿Cuál es l a i mportanci a de la util erí a y l a escenografí a en una obra teatral ?
- ¿Se puede r epr esent ar una obr a t eatral si n escenografí a y util erí a? ¿ Qué ca mbi aría
en esta ocasi ón?

Co medi a y Obr a de refl exión

- ¿Cuál es l a pri nci pal diferenci a entre una obra cómi ca y una obra de refl exi ón?
- ¿ Qué t e mas se pueden abor dar o r epr esent ar en una obr a de r efl exi ón? Dar
ej e mpl os
- ¿ Qué escenas o hi st ori as s e pueden r epr esent ar en una obr a có mi ca? Dar
ej e mpl os