Evaluación Psicométrica

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La Psicometría es la rama de la Psicología Experimental que se encarga de la
medició n y cuantificació n de los procesos psicoló gicos y las capacidades cognitivas.
Esta disciplina nació en el siglo XIX con dos claros objetivos.
Una evaluació n psicométrica es una evaluació n objetiva, estandarizada, confiable y
vá lida, capaz de diferenciar entre candidatos. Las evaluaciones psicométricas
incluyen, por ejemplo, pruebas de razonamiento numérico o verbal y todo tipo de
pruebas cognitivas o de aptitud que miden, por ejemplo, la capacidad de
concentrarse, de multitarea o de manejar informació n. También incluyen
simulaciones de trabajo como pruebas de juicio situacional, ademá s de pruebas de
personalidad que miden las características de un individuo para crear perfiles de
personalidad.

Objetivos
 Identificar capacidades, valores, aptitudes, habilidades, competencias rasgos e
incluso gustos de los participantes.
 Predeterminar el potencial y las limitaciones de cada candidato respecto del
puesto de trabajo que va a desempeñ ar, sus opciones de crecimiento dentro de
la empresa, su potencial de integració n con el equipo y la filosofía empresarial,
etcétera.
 Los tests psicométricos sirven para determinar qué candidato cumple los
requerimientos, organizacionales, se adapta má s a la cultura de la empresa y es
el má s apto para adaptarse al puesto.
 Predecir tanto el desempeñ o laboral como el comportamiento de cada
aspirante.
 Las pruebas psicométricas pretenden orientar al reclutador sobre el candidato
má s adecuado para el funcionamiento de la empresa.

Importancia
Son importantes ya que sirven para conocer las potencialidades y limitaciones de
los participantes, poder predecir su comportamiento en diferentes á reas de la vida.
Ademá s, es posible conocer el grado de satisfacció n de la persona a nivel
profesional como personal.
Historia
Los investigadores coinciden en que la primera prueba psicométrica en términos
de có mo la identificamos hoy en día fue desarrollada por Francis Galton, quien en
la década de 1880 creó un marco de pruebas para medir la inteligencia de los
participantes basado en un examen de sus habilidades sensoriales y motoras.

Esta disciplina nació en el siglo XIX con dos claros objetivos. Por un lado, el de
implantar una metodología científica en el estudio de la mente: una tarea compleja,
dado el cará cter intangible de los constructos mentales como la inteligencia, la
personalidad o las emociones. Por otro, encontrar la correlació n entre los
estímulos externos e internos y la respuesta humana, que definen las diferencias
individuales.
Aunque el uso de las pruebas psicométricas es relativamente joven, la idea general
de hacer pruebas a los colaboradores potenciales tiene toda una historia, pues se
dice que ya en la antigua China los candidatos debían tomar exá menes con el fin de
obtener valiosas ocupaciones que les exigía ser competentes en á reas tales como
las políticas fiscales, los ingresos, la agricultura, el ejército, y la ley. Estas pruebas
no eran nada sencillas y completarlas les tomaba a los candidatos un día entero y
parte de la noche; ademá s, eran tan desafiantes que tenían una tasa de aprobació n
de poco má s del 7%, y luego los participantes de ese 7% debían quedar dentro del
3%. E incluso si obtuvieran el trabajo, tendrían que volver a hacerse estas pruebas
cada 3 añ os. Casi se podría decir que estas pruebas psicométricas no solo estaban
pensadas para medir la competencia, sino también la capacidad del candidato de
hacerlo lo mejor posible.
Los investigadores coinciden en que la primera prueba psicométrica en términos
de có mo la identificamos hoy en día fue desarrollada por Francis Galton, quien en
la década de 1880 creó un marco de pruebas para medir la inteligencia de los
participantes basado en un examen de sus habilidades sensoriales y motoras.

De hecho, fue Francis Galton quien creó el término «psicométrico» y su trabajo en

el desarrollo de este eficiente test psicométrico de habilidades sensoriales y
motoras influyó en el reconocido psicó logo James Cattell, quien creó el primer
laboratorio dedicado a la psicometría como ciencia en 1887.
En la actualidad, las pruebas psicométricas tienen gran demanda como
herramienta de recursos humanos. Todo empleador quiere asegurarse de que sus
colaboradores tengan habilidades para el trabajo que fueron contratados. Por lo
tanto, la industria psicométrica evolucionó para permitir a los ejecutivos entender
có mo actuaría el empleado potencial en ciertas situaciones.
Aunque originalmente las pruebas psicométricas eran manuales, hoy en día
muchas de éstas se encuentran disponibles en versiones digitales. Este formato de
pruebas es considerado como una mejora significativa de las pruebas en papel,
capaz de ayudar a asegurar una experiencia estandarizada al candidato y reducir el
error humano que puede ocurrir con las pruebas en papel.
Campo de aplicación
El campo de la psicometría es muy amplio, en escenarios educativos se emplean
pruebas para diagnosticar problemas de aprendizaje o de comportamiento. En
el campo de la orientació n se usan pruebas que miden habilidades ocupacionales,
sociales, académicas, de personalidad, intereses, actitudes y valores.

Es popularmente conocido la aplicació n de las pruebas y test dentro del á mbito de

la Psicología Clínica o de la Orientació n Educativa. No obstante, la evaluació n
psicométrica se aplica en muchas otras especialidades.

Por poner algunos ejemplos: en Psicología Forense (Enlazar al artículo cuando se

publique 14/01/2020) ayudan al psicó logo a detectar algú n trastorno mental en el
acusado de un homicidio (los resultados recogidos pueden servir como pruebas en
el propio juicio). En la selecció n de personal se utilizan para valorar las destrezas y
rasgos de personalidad de un sujeto respecto al puesto (liderazgo, sociabilidad,
tolerancia al estrés…); en Psicología del Deporte, para la medició n de la motivació n
o la concentració n del deportista.
Visto en qué consiste la Psicometría, no es de extrañ ar que se considere una
materia clave en Psicología. Un buen profesional necesita conocer las pruebas de
evaluació n psicoló gica específicas al rasgo o la conducta que quiere medir; y
todavía má s importante: debe estar entrenado en la aplicació n correcta de las
pruebas psicométricas y en el aná lisis de datos. Por eso, el Grado en Psicología a
distancia de UNIR contempla la formació n prá ctica como base fundamental de
todas sus enseñ anzas teó ricas.
Autores que Aportaron
 El inglés Francis Galton (1822-1911) y el britá nico James McKeen Cattell (1860-
1944). Ambos, creadores de los primeros laboratorios psicométricos, fueron
pioneros en la elaboració n de test y pruebas perceptivas en el estudio de la
inteligencia.
Tomando como referencia estos primeros trabajos, Alfred Binet y Théodore Simon
diseñ aron, a primeros de siglo XX y por petició n del Ministerio de Educació n
francés, la primera escala de medició n del intelecto en los niñ os, tomando como
base la edad bioló gica de estos. De aquí surgió un concepto clave en el estudio de la
inteligencia: la edad mental.

https://www.unir.net/salud/revista/que-es-psicometria/
http://files.biblio15.webnode.cl/200000008-ada49ae9b5/Aliaga,%20J.
%20(2006)%3B%20Psicometr%C3%ADa.%20Test%20psicom
%C3%A9tricos,%20confiabilidad%20y%20validez.pdf
http://reader.digitalbooks.pro/book/preview/35015/chapter01?
1642865087076