Conjunto de rasgos o informaciones que

Mezcla de cosas diversas. Desorden, falta de

individualizan o distinguen algo y confirman
claridad y perplejidad.
que es realmente lo que se dice que es

Adolescentes de 12 a 18 años enfrentan la tarea de identidad vs. confusión de roles. El éxito en esta etapa conducirá a la virtud
de fidelidad que implica ser capaz de comprometerse con los demás sobre la base de aceptar a los demás, incluso cuando puede haber
diferencias ideológicas. Según Erikson, la tarea principal de un adolescente es desarrollar un sentido de sí mismo.
En el camino, la mayoría de los adolescentes se prueban muchos tipos diferentes para ver cuáles encajan.

¿QUIEN SOY YO? ¿QUE QUIERO HACER CON MI VIDA?

exploran varios roles. Ideas

Intentan descubrir su identidad adulta.

Establecen objetivos.
Es la etapa genital, que abarca la pubertad y la edad
adulta, por lo que ocupa la mayor parte de la vida de un
hombre y de una mujer, cuyo propósito es el
desprendimiento de la psicología cognitiva y la
independencia de los padres.
Es la manera de comportarse ante las situaciones que
se deben afrontar, individualmente, lejos de la familia,
lo cual implica el desarrollo de capacidades como la
autorregulación, autoconcepto, autoestima,
conocimiento de los otros.

Los adolescentes que tienen éxito en esta etapa tienen un fuerte sentido de identidad y pueden mantenerse
fieles a sus creencias y valores frente a los problemas y las perspectivas de otras personas.