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INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS

MES DE DICIEMBRE
I. DATOS GENERALES:
1.1. GRED : Lambayeque
1.2. UGEL : Ferreñafe
1.3. Institución Educativa : Juan Aurich Pastor
1.4. Nivel : Secundaria - JEC
1.5. Docente : William Octavio Piscoya Chanamé
1.6. Área(s) a cargo : C y T /Tutoría/ EPT
1.7. Grado(s) y Secciones : 1° “C” – “D” – “E” / 1° “E” /2° “D”

II. ACTIVIDADES REALIZADAS:

Actividad 1: Participación en trabajo colegiado con directivos y/o coordinadores


DESCRIPCIÓN DE ACCIONES REALIZADAS EN EL MES

Trabajo colegiado virtual con equipo directivo/coordinadores:


- Trabajo colegiado de Coordinación pedagógica (revisión de actividades de aprendizaje de
manera colaborativa en el área de Ciencia y Tecnología, así como Educación para el Trabajo)
- Trabajo colegiado de Coordinación pedagógica (Evaluación año 2021)

Temática tratada en trabajo colegiado virtual:


- Participación con aportes en los trabajos colegiados de coordinación para el desarrollo de las
actividades de aprendizaje.

Actividad 2: Revisión de plataforma Aprendo en Casa, adecuación y/o adaptación .


DESCRIPCIÓN DE ACCIONES REALIZADAS EN EL MES

Ciencia y Tecnología 1°
- Indagamos sobre la materia y sus propiedades
- Identificamos los cambios de estados de la materia

Educación para el Trabajo 2°


- Usamos la tecnología para promocionar nuestros productos

*Adecuación: Hace referencia a la acción de adecuación de las actividades de Aprendo en casa a las
características y demandas socioeconómicas, lingüísticas, geográficas y culturales de cada región
mediante un trabajo colegiado. (CNEB, p.185) **Adaptación: hace referencia a los estudiantes con
NEE. (CNEB, p.37)

Actividad 3: Mediación, acompañamiento y evaluación de aprendizaje de estudiantes


DESCRIPCIÓN DE ACCIONES REALIZADAS Y OCURRENCIAS

Mediación:
- En los grupos de WhatsApp se les comparte los proyectos, planificadores semanales, la
actividad, comunicados y horarios a los estudiantes, imágenes con la fecha, mensajes
motivadores, así mismo se les aclara algunas dudas por parte de ellos en la interacción.
Acompañamiento:
- En la sala virtual se elabora presentaciones para las actividades así también se realizó la
retroalimentación explicando del tema en el horario establecido, presentándoles algunos
videos educativos para la mejor comprensión del tema.
-
En el grupo de WhatsApp les envía presentaciones (power point), audios ejemplos, imágenes
para el desarrollo de las actividades.
- Así también al WhatsApp personal de los estudiantes que lo requieren.
Recojo y revisión de evidencias:
- Los estudiantes envían en imágenes y/o PDF sus actividades al WhatsApp personal del
docente, se realiza la revisión y se guarden en sus carpetas con los nombres y apellidos de los
estudiantes en le Google Drive.
- Estudiantes que enviaron sus actividades incompletas se les reenvió para el termino de las
mismas.
Retroalimentación:
- Se interactuó en la plataforma virtual de la Institución Educativa en el horario establecido.
- Se realizó llamadas telefónicas, citándole algunos ejemplos e imágenes para la mejor
comprensión del tema y/o pregunta.

III. RESULTADOS CUANTITATIVOS:

Número de estudiantes acompañados Estudiantes


Grado N° de
Conectaron Recibieron No
Área y estu- Conectaron Enviaron
a grupo retroalime acompaña-
sección diantes a sala virtual evidencias
whatsapp ntación dos
Ciencia y Tecnología 1° C 29 13 25 15 8 2
Ciencia y Tecnología 1° D 30 15 27 12 6 5
Ciencia y Tecnología 1° E 30 10 28 11 10 6
Educación para el
2° D 41 11 17 8 6 17
Trabajo
En el caso de estudiantes no acompañados, explicar las dificultades que han impedido este
acompañamiento y alguna acción posible para ayudar a los estudiantes frente a estas dificultades.
- Estudiantes cuentan con equipos básicos para la comunicación con ellos dificulta la instalación de
aplicativos virtuales.
- En 1ero “E” contamos con un estudiante es inclusivo (sordo mudo)

Otras actividades realizadas


Si considera necesario reportar otras actividades realizadas, utilizar este espacio.

DESCRIPCIÓN DE ACCIONES REALIZADAS EN EL MES

- Participación en ceremonia regional de reconocimiento del ciclo de formación interna.


- Participación en actividad navideña “Concurso de villancicos y cantos de alabanza”
- Estamos en constante comunicación con Coordinación de TOE, Psicología y docente auxiliar.

IV. BALANCE GENERAL DE EXPERIENCIAS EN EL MES:


Mencione los logros que Mencione las dificultades Mencione las Mencione sus
considera alcanzó que experimentó sugerencias para mejorar compromisos para
realizando el trabajo realizando el trabajo el trabajo en el mes mejorar el trabajo en el
remoto remoto siguiente mes siguiente

 Seguir sensibilizando  Seguir brindando


a padres y las escuelas de
● Se recepción las ● Falta de estudiantes sobre la padres,
evidencias por parte acompañamiento de importancia de la principalmente en
participación en las temas sobre la
actividades de importancia de
aprendizaje para el
logro de sus continuar con las
aprendizajes y sobre actividades de
de algunos algunos padres de todo de la aprendizaje y la
estudiantes. familia para que el importancia de la importancia de su
estudiante cumpla con educación. acompañamiento
sus actividades. en el cumplimiento
● Se retroalimentó de  Buscar estrategias de las mismas.
manera oportuna y acercamiento con los
personalizada a los estudiantes y generar  Insistir con las
estudiantes. el interés necesario llamadas telefónicas
● Se adecuó y adapto para lograr su para poder
las actividades de participación. comunicarse con los
aprendizaje.  Desarrollar las estudiantes y
● Se coordinó el actividades semi padres de familia.
acompañamiento presenciales con los  Participar en la semi
socioemocional a los estudiantes que es presencialidad,
estudiantes y a sus ● difícil comunicarse. cumpliendo con los
Envío tardío de sus
familiares con el protocolos
evidencias pese a
apoyo de auxiliar. correspondientes.
tener un horario
establecido.

● Estudiante que reciben


sus actividades de
aprendizaje, pero no
envían sus evidencias y
tampoco interactúan.

● Deficiencia en la
conectividad hace
dificultoso la
comunicación con los
estudiantes.,
...................................................................
Prof. William Octavio Piscoya Chanamé
DOCENTE

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