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SECRETARÍA ACADEMICA
DIRECCIÓN DE EDUACIÓN MEDIA SUPERIOR
CECyT No. 8 “NARCISO BASSOLS GARCIA”
Descripción:
El alumno entregará los ejercicios que contenga:
- Conversión de expresiones algebraicas, aritméticas y lógicas a expresiones algorítmicas.
- La jerarquía de operadores indicando el orden de ejecución de cada una de ellas.
EXPRESIONES
I. Evaluar las expresiones aritméticas respetando la jerarquía de operadores (indicando el orden de ejecución
de cada una de ellas).
1. -4 * 7 + 2 ^ 3 / 4 – 5= Lo primero que tenemos que hacer es elevar 2 a la potencia de 3, después
multiplicamos al 4 por el -1y lo multiplicamos por 7. Dividimos (8/4-5) hacemos la resta y al final
sumamos lo que nos dio de -4 por 7= 48.1111111
2. ( 7 * ( 10 - 5) mod 3) + 4 + 9= Restamos 10-5 lo multiplicamos por 7 y el residuo de 3
3. 10 div 2 * 8 / 4 – 5=10 lo dividimos entre 2 lo multiplicamos por 8 y lo dividimos entre 4-5
4. (( 3 + 2 ) ^ 2 – 15) / 2 * 5=Restamos 3-2 lo elevamos a segunda potencia le restamos 15, hacemos la
multiplicación 2 por 5y lo dividimos
II. Evaluar las expresiones lógicas aplicando la jerarquía de operadores.
1. ((A + B) > C) OR ((B / D > B)) A=2, B=5, C=3 y D=5
2. X = (A \ B) * C + (A / B) A = 4, B = 2, C = 3
5. a>b
a=5 y b=2
6. a>=b
7. a<b a=3
8. a<=b b=4
9. Not a=b(
1. (1>) OR (10<)
2. (1> OR 3<) OR (1> OR 5<)
3. (18> OR 25<)