EVALUACIÓN FORMATIVA DE CIENCIAS NATURALES 4 AÑOS BÁSICOS

NOMBRE: _________________________________________ CURSO: 4 AÑO _______

FECHA. _____/______/22

OBJETIVOS A EVALUAR:

Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos,
huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el
sistema musculo-esquelético.

Observa las siguientes imágenes que se muestran a continuación y responde las

siguientes preguntas.

1.- ¿Cuál es la función de los huesos que se muestran en las imágenes?

a) Protegen los huesos del cuerpo.

b) Protegen los órganos internos del cuerpo.
c) Permiten la articulación de los huesos del cuerpo.

2.- ¿Qué tipo de huesos son los que se muestran en la imagen?

a) Cráneo, clavícula y peroné

b) Cráneo, costillas y fémur
c) Cráneo, esternón y fémur.

3.- ¿De qué manera se unen los huesos? Explica.

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4.- ¿Qué función cumple el sistema esquelético en el organismo?

a) Da soporte al cuerpo.
b) Permite el movimiento.
c) Da soporte a los diferentes sistemas y permite el movimiento del cuerpo.

Observa la siguiente imagen.

5.- Escribe el nombre de las estructuras están señaladas con los números 1, ¿2 y 3?

6.- ¿Cuál es la función de las estructuras señaladas con el número 1?

a) El músculo se contrae y relaja para permitir el movimiento.

b) El músculo se contrae.
c) El músculo se relaja.

7.- ¿Cuál es la función de las estructuras señaladas con el número 2?

a) Permite la unión de la articulación con el hueso.

b) Permite unir el músculo con el hueso.
c) Une el hueso con el tendón.

8.- ¿Cuál es la función de la estructura señalada con el número 3?

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9.- ¿De qué manera estas estructuras trabajan de forma coordinada para permitir el
movimiento del cuerpo? Explica.

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10.- ¿Qué acciones se pueden llevar a cabo para proteger el sistema esquelético y
muscular?

a) Tener una dieta balanceada rica en calcio y proteínas.

b) realizar ejercicios regularmente para cuidar articulaciones, músculos y huesos.
c) Todas las anteriores

11.- Nombra los huesos que se señalan en el siguiente esquema y encierra en un círculo
las principales articulaciones.

13.- Observa las siguientes imágenes y escribe en el recuadro la función que representa.
14.- Observa la imagen y rotúlala identificando los tendones y los músculos.

15.- Escribe la letra de la descripción que le corresponde, en el recuadro.

a. En el movimiento del brazo, cuando el bíceps braquial se contrae, el tríceps se relaja y

el radio se acerca al húmero.
b. Cuando el bíceps braquial se relaja, se contrae el tríceps braquial y los huesos se
alejan, estirándose el brazo.

16.- Marca con una cruz las formas de proteger tu columna vertebral.