Corporación Educacional Karol Cardenal de Cracovia

Plan remedial Lenguaje y Comunicación

Cuartos 2022

Guía de Lenguaje y comunicación

INSTRUCCIONES:
1. Sigue atentamente la lectura de cada ejercicio lector y responde según se te indica.

OA Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares

La caja misteriosa
El jefe de José le trajo una caja misteriosa de Japón. Le dijo que en ella encontraría muchas sorpresas.
Jaime y Juanita le ayudaran a abrirla.
De la caja sacaron unas joyas muy bellas, Dos espejos, un jabalí de peluche,
Un reloj rojo, un llavero de bruja,
Un dibujo de conejo y una jaula de pájaros.

I. Marque o pinte la alternativa correcta.

1. ¿Qué fue lo primero que sacaron de la caja?

A. Un reloj rojo B. Joyas muy bellas C. Una jaula de pájaros.

2. ¿De qué era el llavero que estaba en la caja?

A. De bruja B. De conejo C. De pájaro

3. ¿Qué nombres de personas hay en la lectura? Marque todas las opciones que considere correctas.

Julián Juanita Javiera

José Josefa Jaime

II.Escriba el nombre del dibujo.

III. Actividad de conocimiento:

Une cada dibujo con el número de sonidos que le corresponde.

Cinco sonidos Seis sonidos Nueve sonidos

IV. Dibuja la siguiente oración.

El conejo naranjo tiene orejas largas y juega con la jirafa.