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Este documento describe una actividad para mejorar la fluidez y velocidad lectora mediante la búsqueda de palabras repetidas en recuadros y anotando el tiempo que se tarda, trabajando así la ruta visual y la velocidad de procesamiento.
Este documento describe una actividad para mejorar la fluidez y velocidad lectora mediante la búsqueda de palabras repetidas en recuadros y anotando el tiempo que se tarda, trabajando así la ruta visual y la velocidad de procesamiento.
Este documento describe una actividad para mejorar la fluidez y velocidad lectora mediante la búsqueda de palabras repetidas en recuadros y anotando el tiempo que se tarda, trabajando así la ruta visual y la velocidad de procesamiento.
Se trata de encontrar la palabra que se repite en cada recuadro, anotando a la derecha el
tiempo que se tarda. Con esta actividad pretendemos trabajar la ruta visual (pues se realiza una lectura global de la palabra) así como la velocidad de procesamiento