Proporcionalidad de la pena, libro

Los exploradores de cavernas, libro

Los cuatro acuerdos de Miguel Ruiz, libro

Teoría del delito

Caso de Estudio:
La señ ora María Del Carmen Peñ a, trabaja como servicio doméstico en la casa de Juan
Rodríguez, el cual recibe una pensió n desde Españ a, por el monto de 800 Euros, sus
gastos ascienden a 600 euros mensuales, en tal sentido este guarda en una caja de
zapatos en su closet, 200 euros mensuales. Mará Del Carmen le da la informació n a su
novio, el cual tiene antecedentes penales por robo y atraco, de la existencia del dinero y
el lugar donde es guardado; este que se llama Alex ¨la Rabia¨, se pone de acuerdo con
Miguel ¨el pana¨ y con José Tifá , para atracar al señ or Juan Rodríguez, y para tales fines
van donde ¨Miguelín¨ al cual le alquilan un revó lver –que siempre este utiliza para
alquilarlo- para cometer el hecho.
Al llegar a la casa de Juan Rodríguez, preguntando por María Del Carmen, este les
informa que ya se marchó , le empujan la puerta y lo amarran en una silla en la sala y
dejan a Tifá cuidá ndolo con el revó lver y estos dos restantes se dirigen a la habitació n
en busca del dinero, cuando acaban de encontrar la caja que tiene el dinero y la ponen
encima de la cama para sacar el dinero, escuchan un disparo, salen corriendo para la
sala y está tendido en el piso el señ or Juan Rodríguez con un disparo en el pecho
(muerto), se ponen nerviosos y todos emprenden la huida.

Tarea:
Establecer la responsabilidad penal de cada uno de ellos segú n sus participaciones.

1. 1er encuentro, unidad I

2. 2do encuentro, retroalimentació n de la unidad I y trabajamos la II
3. 3er encuentro, examen unidades I y II, y trabajamos la unidad III
4. 4to encuentro, tipos penales (tipicidad), Unidades IV y V
5. 5to encuentro, examen todas las unidades, entrega y expo trabajo final

 Resú menes grupales de la unidad que corresponda

 Informes de lectura
 Trabajos grupales
Retroalimentació n
1. Mesa redonda para unidad I, segundo encuentro (investigar concepto de
mesa redonda) y exposició n de la unidad II
2. Tercer encuentro, exposició n mediante panel (investigar panel como técnica
de comunicació n oral)
3. Cuarto encuentro, exposició n mediante un debate
4. Quinto encuentro, expo tradicional