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Políticas Públicas y cultura digital en las aulas escolares colombianas

Laura Natalia García


Estudiante

Felipe Pino Perdomo


Docente

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Mediaciones tecnológicas
Actividad número 6
21
15 de marzo de 2022
DBA 15 : Compara ordena , clasifica objetos e identifica patrones acuerdo con diferentes
criterios
PLANETA VIVO

CONOCIEND
O LA
NATURALEZ
A

Objetivos fomentar en el niño el buen cuidado de la naturaleza, por medio de actividades para el
buen uso del agua y las plantas

tiempo 3 horas

D.B.A 15 compara, ordena , clasifica objetos e identifica patrones de acuerdo con los
diferentes criterios

Recursos y Hojas blancas


materiales Colores
Computador
Televisor
Parlantes
Imágenes solicitadas docente

Estrategia MOTIVACIÓN: al iniciar esta actividad la docente inicia con un cordial saludo de
metodológica bienvenida , luego se dará una pequeña introducción sobre el medio ambiente y su
importancia al final realizan algunas preguntas relacionadas al medio ambiente
¿Como podemos aportarle al medio ambiente?
¿ Que conocen del medio ambiente?

DESARROLLO para continuar con la siguiente actividad se les mostrara a los


estudiantes un video interactivo sobre el medio ambiente . se realizara seguidamente un
dialogo donde cada estudiante nos hablara de lo que han entendido sobre el medio
ambiente
CIERRE para finalizar la actividad se le entregara a cada estudiante una actividad
sobre el medio ambiente ,donde deberán colorear los dibujos ilustrados que tiene la
guía , para finalizar niño deberán hacer una imitación del dibujo que mas les gusto la
docente realizara preguntas sobre el documental visto
BANDA MUSICAL

Objetivos brindar una herramienta ,que


contribuya al cuidado del medio
ambiente

Contenido banda musical

D.B.A 15 compara ,ordena , clasifica objetos e


identifica patrones de acuerdo con los
diferentes criterios

Recursos y materiales material reciclable cartón , papel,


botellas. Tijeras entre otros

Actividad CREA SONIDO

Estrategia metodológica MOTIVACION : al iniciar esta


actividad la docente, invitara al docente
del área de música ,donde junto a ella
les mostrara como crear música con
material reciclado
DESARROLLO Cada estudiante
realizara con material reciclado un
instrumento musical
CIERRE finalizar la actividad los
docentes evaluaran la creatividad , el
mejor instrumento tendrá una nota
adicional en el área ciencias naturales

AYUDA AL PLANETA

OBJETIVOS concientizar a los estudiantes para


lograr comportamientos favorables
de respecto, mejora del medio
ambiente con el fin de alcanzar una
mejora aspecto físico de la institución

CONTENIDO recolección de basuras

D.B.A 15 compara ,ordena , clasifica objetos


e identifica patrones de acuerdo con
los diferentes criterios

RECURSOS Y MATERIALES bolsa de basura ,guantes ,escoba.,


recogedor

ACTIVIDAD NO estamos bien con las basuras

ESTRATEGIA METODOLÓGICA MOTIVACIÓN al iniciar esta


actividad la docente realiza una charla
sobre el daño que se le hace al medio
ambiente
DESARROLLO :el docente explicara
la actividad por salones , se hace la
recolección papeles
CIERRE al final de la actividad de
evaluara mediante preguntas , les
hablara sobre la importancia de
reciclar y cuidar el medio ambiente
LAS 3 REUTILIZA
RECICLAR
REDUCIR

OBJETIVOS concientizar a los estudiantes para


lograr comportamientos favorables
de respecto, mejora del medio ambiente
con el fin de alcanzar una mejora
aspecto físico de la institución

CONTENIDO recolección de basuras

D.B.A 15 compara ,ordena , clasifica objetos e


identifica patrones de acuerdo con los
diferentes criterios

RECURSOS Y MATERIALES bolsa de basura ,guantes ,escoba.,


recogedor

ACTIVIDAD NO estamos bien con las basuras

ESTRATEGIA METODOLÓGICA MOTIVACIÓN al iniciar esta


actividad la docente realiza una charla
sobre el daño que se le hace al medio
ambiente
DESARROLLO :el docente explicara la
actividad por salones , donde se
participara en un desfile ambiental con
material reciclado .
CIERRE al final de la actividad del
desfile los estudiantes participaran de
una jornada con lúdica ambiental
organizada por la institución donde por
grados tendrán una temática ambiental

BAILA
APRENDIENDO

Objetivo permitir al estudiante interactuar con sus compañeros


para generar un espacio de participación lúdica sobre
la contaminación

Contenido danza al medio ambiente

https://www.youtube.com/watch?v=gKB_7MUPxT4.

D.B.A 15 compara ,ordena , clasifica objetos e identifica


patrones de acuerdo con los diferentes criterios

Recursos y materiales grabadora., micrófono

Actividad Canta Conmigo

Estrategia metodológica MOTIVACION Docente realizara una danza


dramatizada en compañía de otros docente con fin
demostrar los daños causados al medio ambiente
DESARROLLO Trabajo colaborativo donde los
estudiantes por salones conformaran grupos de 5
estudiantes presentaran una canción o danza
dramatizada sobre el ambiente
CIERRE: Al finalizar la actividad se escogen los mejores
dramatizados de casa salón PARTIICPARAN foro
ambiental con invitados del departamento
EVALUACIONES

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