PAUTA Y GUÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

1. Elección del escenario o contexto, donde se desarrollara el problema o la solicitud del

producto.
2. Organización de los Equipos de trabajo, docentes y asignaturas articuladas.
3. Revisión del problema o creación de un producto, o solicitud.
4. Marco metodológico, e investigación del contexto.
5. Presentación grupal de los resultados de la investigación inicial.
6. Propuestas de solución ABP
7. Planificación del proyecto
8. Evaluación del uso de Estrategias
9. Diseño de evaluación, basado en decreto 67 de evaluación. (formativa, sumativa)
10.