Facultad de Ingeniería

Ingeniería Civil - Semestre IV

Profesor:
Ing. William Wood

Estudiantes:
Triana Polo Alberto Mario
Torres Jimenez Luis Fernando
Torrado Morelo Juan Sebastián
Torres Mier Francesca
Turizo Pinilla Yulissa Andrea
Valencia Saénz Abraham David
Valle Hundelhausen Juan Sebastián
Villanueva Pérez Adriana Marcela
Zamora Rodriguez Jheiler Manuel

Trabajo N°3 - Probabilidad y Estadística

Cartagena de Indias - 2022

 PREGUNTAS

1) Un proceso está programado para empaquetar la cantidad media de una libra de azúcar. Se
toma una muestra aleatoria de 36 paquetes y se encuentra una media de 13 onzas, y
desviación típica de 8 onzas. A nivel de significancia del 5%, ¿se podrá afirmar que se está
vendiendo un producto por debajo de su peso?

2) Una compañía afirma que el tiempo necesario para fabricar un artículo es de 53 minutos,
con una varianza de 1,35 horas. Se tomó una muestra de 128 artículos, con un tiempo
promedio de 56 minutos. A nivel del 5%, ¿se podrá afirmar que el producto requiere un
tiempo mayor de fabricación que lo afirmado por la compañía?

3) Un gimnasio recién inaugurado en la capital invita a su afiliación argumentando una

reducción de peso, al menos de 4,6 kilos. Una muestra aleatoria de 34 personas revela que el
promedio de reducción de peso es de 4,1 kilos, con desviación típica de 1,8 kilos. A un nivel
del 1%, ¿se puede creer lo tan anunciado por el gimnasio?

4) Un concesionario de automóviles promociona un nuevo modelo de vehículo, ofreciendo

economía en el combustible; asegura un promedio de 50 kilómetros por galón de gasolina. Se
tomó una muestra de 35 vehículos de los que se han vendido y se encontró que el promedio
es de 43,8 kilómetros por galón, con desviación típica de 15 galones. A nivel del 2%, ¿se
podría decir que el concesionario ha exagerado?

5) Una muestra aleatoria de 60 obreros de un sector de la industria de la construcción

encontró que el promedio de edad es de 24 años. Sin embargo, un alto ejecutivo asegura que
el promedio de edad no es superior a los 22 años, con una desviación estándar de 8 años. ¿Se
puede aceptar la afirmación del ejecutivo? Use un NS de 4%

6) Una compañía promociona un nuevo ambientador asegurando que mantiene el ambiente

agradable por lo menos durante 8 horas. Un análisis realizado en 40 ambientes, seleccionados
aleatoriamente, indicó un promedio de 8 horas y media. ¿Se puede aceptar la anterior
aseveración? Se sabe por experiencia que la desviación típica es de una hora y cuarenta y
cinco minutos. Use un NS de 3%

7) Una máquina produce en promedio 650 Libras de nitrato por hora. AI adicionar un
compuesto químico a 40 máquinas, estas produjeron un promedio de 700 libras de nitrato por
hora y una varianza de 12.960. ¿Se puede concluir que la solución aumenta la producción de
nitrato? (Use un nivel de confianza de 1%).

8) Una muestra aleatoria de 100 profesores universitarios de la capital, dio los siguientes
resultados: media = 40 años. Varianza = 99. La autoridad educativa afirma que el promedio
de edad de un profesor es de 43 años, promedio que consideramos demasiado alto. Pruebe
dicha hipótesis al nivel del 5%.

9) Un profesor examina a su curso; sabe por experiencia que proporciona un rendimiento con
calificación de 78 puntos. Su curso actual es de 35 alumnos, tomada como muestra obtiene
una media de 82 puntos y desviación típica de 21 puntos. ¿Acierta el profesor al suponer que
es un curso superior? (Use NS del 2 %).

SOLUCIÓN

1) Para llevar a cabo la resolución del problema, es necesario primeramente, tener en

cuenta los datos proporcionados en el enunciado. Estos serán:

μ=1lb=16 onzas
σ =8 onzas
n=36 paquetes
x=13 onzas

Luego de definir cuáles datos nos da el ejercicio, se hace indispensable que se plantee
la hipótesis del ejercicio para luego, determinar el nivel de significancia α .

H 0 : μ=16 onzas ⇒ Hipótesis nula

H 1 : μ ≠ 16 onzas ⇒ Hipótesis alternativa

Ahora, α =5 %=0.05 ⇒ Nivel de significancia

Tomando la siguiente fórmula para hacer los cálculos, tendremos que el valor
estadístico de prueba es:
x −μ
Z=
σ
√n

13−16 −3(6)
Z= = =−2.25
8 8
√36

El cual tiene como valor bajo la curva, la mitad del nivel de significancia, es decir:

α 0.05
= =0.025
2 2
Con lo anterior, se hace necesario encontrar el valor estadístico teórico o tabulado
para así poder llevar a cabo la regla de decisión y hacer la gráfica de dicho ejercicio.
Para esto se ubica la posibilidad o probabilidad de que se dé la situación de la
siguiente manera:
α 0.05
1− =1− =1−0.025=0.975
2 2

A partir del 0.975 obtenido, se busca en la tabla de distribución normal el valor que
tendría Z para este valor. Como en dicha tabla no hay un valor exacto para este, se
toma la probabilidad más cercana que sería entre 0.9744 y 0.97505, por lo que
Z=1.96 que es el valor que más se aproxima a lo que se está buscando.
 Al final se puede afirmar con toda la seguridad que sí se está vendiendo un producto
por debajo de su peso debido a que, como se puede observar en la gráfica, -2.25 se
encuentra en la zona de rechazo o en la región crítica, por lo tanto se rechaza la
hipótesis nula y se considera verdadera la hipótesis alternativa.

2) Primero hacemos aclaración y organización de los datos suministrados, son:

n=128 articulos ; μ=53 min ;σ =9

Luego, se establecen las hipótesis, y el nivel de significación

H 0 : μ=0.883 h ⇒ Hipótesis nula

H 1 : μ> 0.883 h⇒ Hipótesis alternativa

Ahora, α =5 %=0.05 ⇒ Nivel de significancia

Tomando la siguiente fórmula para hacer los cálculos, tendremos que el valor
estadístico de prueba es:
x −μ
Z=
σ
√n

56−53 3(11.3)
Z= = =3.77
9 9
√128

Ahora bien, se hace necesario encontrar el valor estadístico teórico o tabulado para así
poder llevar a cabo la regla de decisión y hacer la gráfica de dicho ejercicio. Para esto
se ubica la posibilidad o probabilidad de que se dé la situación de la siguiente manera:

0.5−α =0.5−0.05=0.45

A partir del 0.45 obtenido, se busca en la tabla de distribución normal el valor que
tendría Z para este valor, que es Z= 1.65
 De acuerdo con lo anterior, al nivel de 5% de significancia, se puede concluir que el
producto sí requiere un tiempo mayor de fabricación que lo afirmado por la compañía,
por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.

3) Para resolver este problema, en primer lugar, se deben tener en cuenta los datos
proporcionados por el enunciado. Los cuales son:
μ=4.6 kilos
n=34
x=4.1 kilos
σ =1.8 kilos

Consiguiente a esto, se prosigue planteando las hipótesis del ejercicio y de esta forma, se
precisa el nivel de significancia α :
Hipótesis nula (H0) = El promedio anunciado por el gimnasio y la de la muestra son
iguales.
H 0 : μ=4.6
Hipótesis alternativa (H1) = El promedio anunciado por el gimnasio es menor al de la
muestra.
H 1 : μ< 4.6

α =0.01 , el cual corresponde a una prueba de una media poblacional.

Ahora bien, se toma la siguiente fórmula para calcular el valor estadístico de prueba:

x −μ
Z=
σ
√n
4.1−4.6
Z= =−1.62
1.8
√34
Hecho lo anterior, para calcular el valor estadístico teórico o tabulado con el fin de llevar
a cabo la regla de decisión y hacer la gráfica de cola izquierda de dicho ejercicio, se
puede usar la tabla de la normal, ubicando la probabilidad:
1−α=1−0.01=0.99
A partir del 0.99 obtenido, se busca en la tabla de distribución normal el valor que tendría
Z en este caso. No obstante, como no se encuentra el número exacto, la probabilidad más
cercana es la de
0.9901, por lo
tanto, Z = 2.33 es
el valor que más se
aproxima.

Como conclusión se puede afirmar que lo que está anunciado el gimnasio sobre
la reducción de peso, de al menos 4.6 Kg es verdadero. Esto se puede apreciar en la
gráfica, debido a que el valor de -1.62 se encuentra en la región de aceptación, por
ende, se puede aceptar la hipótesis nula H 0.

4) Para la realización del ejercicio partimos de la toma de datos

µ = 50 km/gal
x = 43.8 km/gal
σ = 15 gal
n = 35 vehículos

Luego formulamos las hipótesis y el nivel de significancia

H0: µ = 50⇒ Hipótesis nula

H1: µ < 50 ⇒ Hipótesis alternativa
α : 2 %=0.02 ⇒ Nivel de significancia

De modo que al realizar la distribución de medias muestrales resulta

x −μ
Z=
σ
√n
43.8−50
z= =−2.44
15
√ 35
Por último calculamos su valor teórico en la tabla

1−α=1−0.02=0.98
 Siendo z = −¿2.44 se localiza en la región crítica (z > −¿ 2.05), por tal motivo se
rechaza la hipótesis nula (µ= 50 km/gal) y se considera verdadera la hipótesis
alternativa (µ= 43.8 km/gal), es decir, que al nivel del 2% el concesionario si exagero
sus cifras.

5) Para resolver el ejercicio primero se organizan los datos

n=60
μ=22
x=2 4
σ =8

Ahora establecemos el nivel de significancia y las hipótesis

α =0.04 ⇒ Nivel de significancia
μ ≤2 2 ⇒ Hipótesis nula
μ>22 ⇒ Hipótesis alternativa

Después calculamos el valor estadístico de prueba

24−22
z= =¿
8 1.93
√ 60
Por último calculamos su valor en la tabla

1−α=1−0.04=0.96
 De este modo nos queda que z = 1.93 está por fuera de la zona de aceptación, es decir,
se rechaza la hipótesis nula y se considera verdadera la hipótesis alternativa, dando
como resultado que al nivel del 4% la afirmación del ejecutivo es verdadera.

6) Para la resolver el ejercicio, primero se sacan los datos de la información

proporcionada:

Media poblacional μ=8

Desviación poblacional σ =1.45
Tamaño de la muestra n=40
Media muestral x=8.30

Nivel de significancia α =0.03

Hipótesis nula μ=8
Hipótesis alternativa μ>8

Se calcula el estadístico de prueba:

8 . 30−8
z= =1.31
1.45
√ 40
Se ubica la probabilidad 1−α=1−0.03=0.97

Esta se encuentra entre los valores 1.88 y 1.89 por ello Z=1.885
 Como Z=1.31 se encuentra en la zona de aceptación, la anterior afirmación es válida,
por lo tanto lo que asegura la empresa acerca de la efectividad de sus productos es
verdad.

7) Los datos obtenidos del enunciado son:

μ=650lb
n=40 máquinas
α =1 %=0. 0 1

x=700 lb

S2 = 12960 → σ= √12960=113.8

Tenemos 2 hipótesis:

H 0 : μ=650 lb , y la conclusión no sería válida

H a : μ>650 lb , y la conclusión se toma como válida

Para un ensayo unilateral al nivel de confianza de 1% se tendrá en cuenta lo siguiente:

I: si el valor de Z es mayor que 2.32 los resultados son significativos y H 0 es

rechazada.

II: de otro modo, H 0 es aceptada.

Bajo la hipótesis de que H 0 es cierta, entonces:

x −μ 700−650
Z= = =2.77
σ 113.8 / √ 40
√n
 Como z = 2.77 se encuentra en la zona critica entonces H 0 es rechazado, y al nivel
del 1% se puede decir que la solución si aumenta la producción de nitrato.

8) Procedemos a tomar los datos:

x=40 años
μ=43 años
σ =√ 99
n=100 profesores universitarios

Consideramos cada una de las hipótesis y el nivel de significancia mencionadas en el

enunciado:

Hipótesis nula ⇒ H 0 : μ=43 años

Hipótesis alternativa ⇒ H 1 :μ <43 años

Nivel de significancia ⇒ α=0.05=5 %

Realizamos el cálculo para el valor estadístico de prueba:

x −μ
Z=
σ
√n

40−43
z= =−3.01
√ 99
√ 100
 Por lo tanto no se puede tomar la hipótesis nula, ya que Z= −¿ 3.01 se encuentra en el
rango crítico, por consiguiente se acepta la hipótesis alternativa que ofrece la entidad
educativa.

9) Resolvemos el problema, teniendo en cuenta los datos proporcionados en el

enunciado. Estos son:

μ=78 puntos
σ =21 puntos
n=35 estudiantes
x=82 puntos

Luego de definir los datos, se plantea la hipótesis del ejercicio.

H 0 : μ=78 ⇒ Hipótesis

H 1 : μ> 78⇒ Hipótesis alternativa

Con un nivel de significancia:

α =2 %=0.02 ⇒ Nivel de significancia

Tomando la siguiente fórmula de Pruebas de hipótesis para medias, hacemos los

cálculos:
x −μ
Z=
σ
√n

82−78 4 √ 35
Z= = =1.12 6
21 21
√35
 Con: α =0 . 02 ; z tabla=2.05

Concluimos que se acepta la hipótesis H 0, ya que z = 1.126 se encuentra en la zona de

aceptación, entonces se dice que al nivel del 2% el curso no es un curso superior.