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PERIODO I

AREAS NIVELES DE DESEMPEÑO (TRANSICION)


SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Reconoce y representa Identifica y representa En ocasiones representa En ocasiones
gráficamente las gráficamente las gráficamente las representa
diferentes clases de diferentes clases de diferentes clases de líneas gráficamente las
GEOMETRÍA líneas, elabora solidos líneas. y solidos geométricos. diferentes clases de
geométricos. Dibuja solidos líneas y solidos
geométricos. geométricos.

Compara, describe, Identifica y señala las En ocasiones presenta Le cuesta vincular


cuantifica, representa posiciones tamaño textura limitaciones al comparar y conceptos sobre
nociones espaciales y de los objetos, representa describir nociones nociones
MATEMÁTICAS conjunto, a través de los conjuntos en su espaciales y conjunto. espaciales, conjunto
actividades de distinto contexto. en el momento de
aprestamiento realizar actividades.

Lee compresivamente Formula palabras y En algunas ocasiones Muestra dificultad en


palabras y frases con los frases con los fonemas P, maneja frases el manejo de frases
ESPAÑOL fonemas M, P, S, L, T, D, S.L, T, D, B, R. Con los fonemas M, P, S, Con los fonemas M,
B, R. L, T, D, B, R. P, S, L, T, D, B, R.

Reconoce y describe las Identifica las Se limita a expresar Se le dificulta


características de cada características de los conceptos relacionados conceptualizar las
CIENCIAS SOCIALES uno de los grupos grupos y su entorno con el término grupo. características de
existentes (escolar, los distintos grupos.
familiar, casual).
Reconoce y describe de Identifica las identifica algunas Con dificultades
manera precisa las características comunes características y diferencia identifica las
características, cambios en todos los seres vivos y comunes en los seres características
CIENCIAS
y/o diferencias que se precisa diferencias vivos. comunes en todos
NATURALES
dan entre los seres vivos los seres vivos.
Describe en forma Manifiesta entusiasmo al En algunas ocasiones Confunde
armónica la existencia de expresar un concepto expresa su concepto conceptos
Dios a través de la sobre la creación del sobre la existencia de relacionados con la
EDUCACIÓN
creación del mundo mundo y su creador. Dios. existencia de Dios y
RELIGIOSA
su hermosa
creación.

Analiza y propone Identifica los valores del En algunas ocasiones Le cuesta vincular
situaciones donde resalta respeto como base propone situaciones que conceptos
ÉTICA Y VALORES los valores. fundamental en su vida destacan los valores relacionados con los
valores.

Desarrolla habilidades de Incrementa gradualmente Se limita a pronunciar Se le dificulta


escucha, para la el uso de palabras en otro palabras en actos establecer una
comprensión de palabras idioma como el inglés. repetitivos. comprensión clara
en inglés. sobre lo que
escucha a la hora
INGLÉS
de pronunciarlo.

Reconoce cada una de Identifica cada una de las En algunas ocasiones Se le dificulta
las partes y funciones del partes y funciones del señala partes del señalar partes del
INFORMÁTICA computador computador. computador computador

Trabaja con dedicación Trabaja con interés En ocasiones trabaja Trabaja con
las diferentes técnicaslas diferentes las diferentes dificultad las
relacionadas con los técnicas técnicas relacionadas diferentes técnicas
ARTES
colores primarios y relacionadas con los con los colores relacionadas con los
secundarios. colores primarios y primarios y colores primarios y
secundarios. secundarios. secundarios.
EDUCACIÓN FÍSICA Practica adecuadamente Practica ejercicios de Algunas veces practica Con dificultad
ejercicios de desplazamiento ejercicios de practica ejercicios
desplazamiento alternando brazos y desplazamiento de desplazamiento
alternando brazos y piernas siguiendo alternando brazos y alternando brazos y
piernas siguiendo trayectorias y obstáculos piernas siguiendo piernas siguiendo
trayectorias y obstáculos trayectorias y obstáculos trayectorias y
obstáculos
Representa de manera Representa datos En ocasiones representa Muestra dificultad
precisa datos obtenidos obtenidos en un estudio datos obtenidos en un para representar
en un estudio estadístico, por medio de estudio estadístico, por datos obtenidos en
estadístico, por medio de tablas de frecuencia y los medio de tablas de un estudio
tablas de frecuencia y representa gráficamente frecuencia y los estadístico, por
ESTADÍSTICA los representa en diagrama de barra y de representa gráficamente medio de tablas de
gráficamente en línea. en diagrama de barra y de frecuencia y
diagrama de barra y de línea representaciones
línea gráficas en
diagrama de barra y
de línea
Muestra una actitud Reconoce la importancia Interpreta en algunas Muestra poco
positiva frente a los de mantener una buena ocasiones los cambios interés en conocer
diferentes cambios disposición ante los emocionales que tiene los temas
CATEDRA DE LA PAZ
emocionales. cambios emocionales. ante situaciones relacionados con los
presentadas cambios
emocionales
Comparte Comparte Algunas veces comparte Con dificultad
responsabilidades y responsabilidades y responsabilidades y comparte
participa participa en actividades participa en actividades responsabilidades y
CONVIVENCIA
constructivamente en escolares. escolares participa en
actividades escolares. actividades
escolares

PERIODO I
AREAS NIVELES DE DESEMPEÑO (GRADO PRIMERO)
SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Reconoce y representa Identifica y representa En ocasiones representa Con dificultad
gráficamente las gráficamente las gráficamente las representa
diferentes clases de diferentes clases de diferentes clases de líneas gráficamente las
líneas, elabora solidos líneas. y solidos geométricos. diferentes clases
GEOMETRÍA
geométricos. Dibuja solidos líneas.
geométricos.

Compara, describe, Identifica y señala las En ocasiones presenta Le cuesta vincular


cuantifica, representa posiciones tamaño textura limitaciones al comparar y conceptos sobre
nociones espaciales y de los objetos, representa describir nociones nociones
MATEMÁTICAS conjunto, a través de los conjuntos en su espaciales y conjunto. espaciales, conjunto
actividades de distinto contexto. en el momento de
aprestamiento realizar actividades.

Lee compresivamente Formula palabras y frases En algunas ocasiones Muestra dificultad


palabras y frases con los con los fonemas M, P, maneja frases en el manejo de
fonemas M, P, S, L, T, D, S.L, T, D, B, R. Con los fonemas M, P, S, frases
ESPAÑOL
B, R. L, T, D, B, R. Con los fonemas M,
P, S, L, T, D, B, R.

Reconoce y describe las Identifica las Se limita a expresar Se le dificulta


características de cada características de los conceptos relacionados conceptualizar las
CIENCIAS SOCIALES uno de los grupos grupos y su entorno. con el término grupo. características de
existentes (escolar, los distintos grupos.
familiar, casual).
Reconoce y describe de Identifica las Identifica algunas Con dificultades
manera precisa las características comunes características y diferencia identifica las
CIENCIAS características, cambios en todos los seres vivos y comunes en los seres características
NATURALES y/o diferencias que se precisa diferencias vivos. comunes en todos
dan entre los seres vivos los seres vivos.
Describe en forma Manifiesta entusiasmo al En algunas ocasiones Confunde
armónica la existencia de expresar un concepto expresa su concepto conceptos
Dios a través de la sobre la creación del sobre la existencia de relacionados con
EDUCACIÓN
creación del mundo mundo y su creador. Dios. la existencia de
RELIGIOSA
Dios y su hermosa
creación.

Analiza y propone Identifica los valores del En algunas ocasiones Le cuesta vincular
situaciones donde respeto como base propone situaciones que conceptos
ÉTICA Y VALORES resalta los valores. fundamental en su vida destacan los valores relacionados con los
valores.

Desarrolla habilidades de Incrementa gradualmente Se limita a pronunciar Se le dificulta


escucha, para la el uso de palabras en otro palabras en actos establecer una
comprensión de palabras idioma como el inglés. repetitivos. comprensión clara
en inglés. sobre lo que
escucha a la hora
INGLÉS
de pronunciarlo.

Reconoce cada una de Identifica cada una de las En algunas ocasiones Se le dificulta
las partes y funciones del partes y funciones del señala partes del señalar partes del
INFORMÁTICA computador computador. computador computador

Trabaja con dedicación Trabaja con interés En ocasiones trabaja Trabaja con
las diferentes técnicas las diferentes las diferentes dificultad las
relacionadas con los técnicas técnicas relacionadas diferentes técnicas
ARTES
colores primarios y relacionadas con los con los colores relacionadas con los
secundarios. colores primarios y primarios y colores primarios y
secundarios. secundarios. secundarios.
EDUCACIÓN FÍSICA Practica adecuadamente Practica ejercicios de Algunas veces practica Con dificultad
ejercicios de desplazamiento ejercicios de practica ejercicios
desplazamiento alternando brazos y desplazamiento de desplazamiento
alternando brazos y piernas siguiendo alternando brazos y alternando brazos y
piernas siguiendo trayectorias y obstáculos piernas siguiendo piernas siguiendo
trayectorias y obstáculos trayectorias y obstáculos trayectorias y
obstáculos
Representa de manera Representa datos En ocasiones representa Muestra dificultad
precisa datos obtenidos obtenidos en un estudio datos obtenidos en un para representar
en un estudio estadístico, por medio de estudio estadístico, por datos obtenidos en
estadístico, por medio tablas de frecuencia y los medio de tablas de un estudio
de tablas de frecuencia y representa gráficamente frecuencia y los estadístico, por
ESTADÍSTICA los representa en diagrama de barra y de representa gráficamente medio de tablas de
gráficamente en línea en diagrama de barra y de frecuencia y
diagrama de barra y de línea representaciones
línea gráficas en
diagrama de barra y
de línea
Muestra una actitud Reconoce la importancia Interpreta en algunas Muestra poco
positiva frente a los de mantener una buena ocasiones los cambios interés en conocer
diferentes cambios disposición ante los emocionales que tiene los temas
CATEDRA DE LA PAZ emocionales. cambios emocionales. ante situaciones relacionados con los
presentadas cambios
emocionales

Comparte Comparte Algunas veces comparte Con dificultad


responsabilidades y responsabilidades y responsabilidades y comparte
participa participa en actividades participa en actividades responsabilidades y
CONVIVENCIA
constructivamente en escolares. escolares participa en
actividades escolares. actividades
escolares

AREAS PERIODO I
NIVELES DE DESEMPEÑO (GRADO SEGUNDO)
SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
GEOMETRÍA Reconoce y representa Identifica y representa En ocasiones representa Con dificultad
gráficamente las gráficamente las gráficamente las representa
diferentes clases de diferentes clases de diferentes clases de líneas gráficamente las
líneas, elabora figuras líneas. y figuras geométrico. diferentes clases
geométricas. Dibuja figuras líneas.
geométricas

MATEMÁTICAS Determinar de manera Determinar cuándo un En ocasiones determina Con dificultad


clara cuándo un elemento pertenece o no a cuándo un elemento determina cuándo
elemento pertenece o no un conjunto e Identifica el pertenece o no a un un elemento
a un conjunto e Identifica valor que representa cada conjunto e Identifica el pertenece o no a un
el valor que representa cifra de un número. valor que representa cada conjunto e Identifica
cada cifra de un número. cifra de un número. el valor que
representa cada
cifra de un número.
ESPAÑOL Expresa en forma clara Selecciona en forma clara se limita a expresar Le cuesta vincular
sus ideas, sentimientos, sus ideas, sentimientos, ideas, según lo amerita la en forma clara sus
según lo amerita la según lo amerita la situación comunicativa ideas, sentimientos,
situación comunicativa situación comunicativa según lo amerita la
situación
comunicativa

CIENCIAS SOCIALES Reconoce las clases de Identifica las clases de En algunas ocasiones Se le dificulta
grupos existente en grupos existentes en expresa conceptos expresar un
nuestro país, nuestro país, referentes a la existencia concepto claro sobre
destacando sus de los diferentes grupos la existencia de los
costumbres y vivencias. en nuestro país. grupos en nuestro
país.

CIENCIAS Reconoce y describe de Identifica las En ocasiones identifica las Con dificultades
NATURALES manera precisa las características comunes características comunes identifica las
características, cambios en todos los seres vivos y en todos los seres vivos y características
y/o diferencias que se precisa diferencias precisa diferencias comunes en todos
dan entre los seres vivos los seres vivos y
precisa diferencias
EDUCACIÓN Identifica la importancia Identifica la Biblia como el En ocasiones muestra Muestra dificultad
RELIGIOSA que tiene la Biblia como libro sagrado que narra la interés en la Biblia como para Identificar la
el libro sagrado que narra historia de la relación de el libro sagrado que narra Biblia como el libro
la historia de la relación Dios con el hombre la historia de la relación de
sagrado que narra
de Dios con el Dios con el hombre la historia de la
hombre relación de Dios
con el hombre
ÉTICA Y VALORES Establece cambios de Representa los Valores Identifica algunos valores Se le dificulta
actitud en la vida a partir establecidos a través de de comportamiento y trata aplicar valores de
de la práctica de valores su comportamiento de ponerlos en práctica. comportamiento en
que lo determinan como ejemplar. distintos lugares.
un ser social.
INGLÉS Desarrolla habilidades de Incrementa gradualmente Se limita a pronunciar Se le dificulta
escucha, para la el uso de palabras en otro palabras en actos establecer una
comprensión de palabras idioma como el inglés. repetitivos. comprensión clara
en inglés. sobre lo que
escucha a la hora de
pronunciarlo.

INFORMÁTICA Conoce y maneja partes Maneja una posición Señala en algunas Muestra poco
del computador y explica adecuada frente al ocasiones partes y interés en conocer
cada una de sus computador señalando funciones del computador partes y funciones
funciones sus partes y cada una de que realiza el
sus funciones computador

ARTES Trabaja con dedicación Trabaja con interés En ocasiones trabaja Trabaja con
las diferentes técnicaslas diferentes las diferentes dificultad las
relacionadas con los técnicas técnicas relacionadas diferentes técnicas
colores primarios y relacionadas con los con los colores relacionadas con los
secundarios. colores primarios y primarios y colores primarios y
secundarios. secundarios. secundarios.
EDUCACIÓN FÍSICA Practica adecuadamente Practica ejercicios de Algunas veces practica Con dificultad
ejercicios de desplazamiento ejercicios de practica ejercicios
desplazamiento alternando brazos y desplazamiento de desplazamiento
alternando brazos y piernas siguiendo alternando brazos y alternando brazos y
piernas siguiendo trayectorias y obstáculos piernas siguiendo piernas siguiendo
trayectorias y obstáculos trayectorias y obstáculos trayectorias y
obstáculos
ESTADÍSTICA Representa datos . Identifica y representa En ocasiones representa Muestra dificultad
obtenidos en estudios datos obtenidos en datos obtenidos en para representar
estadísticos. estudios estadísticos. estudios estadísticos. datos obtenidos en
un estudio
estadístico.
CATEDRA DE LA PAZ Define de una manera Comprende la importancia Identifica con algunas Le cuesta controlar
amplia los estados de controlar los diferentes limitaciones estados emociones en
emocionales que tiene el estados emocionales en emocionales y control de actividades
ser humano y forma de actividades realizadas en estos en el desarrollo escolares.
expresarlos y controlarlos grupo. escolar.
en situaciones
presentadas.

CONVIVENCIA Comparte Comparte Algunas veces comparte Con dificultad


responsabilidades y responsabilidades y responsabilidades y comparte
participa participa en actividades participa en actividades responsabilidades y
constructivamente en escolares. escolares participa en
actividades escolares. actividades
escolares

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