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  • Informe - Metodologia Seminario

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    gustavo gonzaleschavez
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    Para causar una enfermedad, un patógeno debe crecer y reproducirse en el hospedador. Los epidemiólogos siguen por esta razón, la historia natural de los patógenos. En muchos casos, un patógeno individual no puede crecer fuera del hospedador; si el hospedador muere, el patógeno también muere. Asimismo, los patógenos que matan al hospedador antes de trasmitirlos a otro hospedador, terminarán por extinguirse. Por tanto, la mayoría de los patógenos dependientes del hospedador deben adaptarse a coexi

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    INFORME - METODOLOGIA SEMINARIO

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    Para causar una enfermedad, un patógeno debe crecer y reproducirse en el hospedador. Los epidemiólogos siguen por esta razón, la historia natural de los patógenos. En muchos casos, un patógeno individual no puede crecer fuera del hospedador; si el hospedador muere, el patógeno también muere. Asimismo, los patógenos que matan al hospedador antes de trasmitirlos a otro hospedador, terminarán por extinguirse. Por tanto, la mayoría de los patógenos dependientes del hospedador deben adaptarse a coexi

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    Para causar una enfermedad, un patógeno debe crecer y reproducirse en el hospedador. Los epidemiólogos siguen por esta razón, la historia natural de los patógenos. En muchos casos, un patógeno individual no puede crecer fuera del hospedador; si el hospedador muere, el patógeno también muere. Asimismo, los patógenos que matan al hospedador antes de trasmitirlos a otro hospedador, terminarán por extinguirse. Por tanto, la mayoría de los patógenos dependientes del hospedador deben adaptarse a coexi

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    CUESTIONARIO:

    1. ¿QUÉ LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DESPIERTAN SU INTERÉS? MENCIONAR 2.

    Como estudiantes de medicina despierta interés dos líneas de investigación


    que consideramos tienen relevancia en la actualidad y deberían ser objeto de
    estudio para ampliar los conocimientos en función al ambiente donde queremos
    desarrollarlo, estas líneas son:

    1. Morbi-mortalidad materna, perinatal y neonatal

    2. Problemas de nutrición

    2. DENTRO DE ESAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN, ¿QUÉ PUNTO ES EL QUE


    DESARROLLARÁ Y POR QUÉ?
    ● En la línea de investigación sobre Morbi-mortalidad materna, perinatal y
    neonatal; consideramos el punto sobre Salud reproductiva, porque sabemos
    que es un tema que abarca un gran rango de estudio desde el estado general
    de bienestar físico, mental y social de los aspectos relacionados con el sistema

    3. SEGÚN EL MANUAL PARA ELABORAR EL PLAN DE INVESTIGACIÓN, ¿CÓMO SE


    PRESENTAN Y REGISTRAN LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS? EXPLICAR CON
    EJEMPLOS.

    Organización como autor.

    ● Organización Mundial de la Salud. Método Anticonceptivo de Emergencia


    [Internet], OMS, Febrero, 2019 [citado el 8 de marzo de 2022]. Disponible en:
    https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/emergency-contraception

    Artículo en línea.

    ● Vargas-Hernández V.; Ferrer-Arreola L. Tovar-Rodríguez J.; Macías Heredia M.


    Anticoncepción de emergencia. Medigraphi [Internet] 2016; [citado el 8 de
    marzo de 2022]; 83(4): 148-156. Disponible en:
    https://www.medigraphi.com/pdfs/juarez/ju-2016/ju164f.pdf

    Norma técnica.
    ● Mayuri C, Campos M. N° 032-MINSA/DGSP-V01. Norma técnica de salud de
    planificación familiar [Internet]. Lima: MACOLE; 2017. [citado el 8 de marzo de
    2022]. 130, Disponible en: http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/4191.pdf

    CONCLUSIONES:

    1. Identificamos el tema de investigación a realizar, analizando las líneas de


    investigación y los puntos a desarrollar que más nos llamaron la atención, así
    identificamos artículos académicos y planteamos nuestro título del proyecto.

    2. Elegimos una población que consideramos es vulnerable al tema del proyecto


    que desarrollaremos, para poder aportar información que sea de interés.

    3. Como grupo logramos identificar las bibliografías necesarias tomando en


    cuenta los tipos de búsqueda y considerando las distintas bases de datos para
    finalmente recopilar la información de fuentes confiables, de tal modo citamos
    en estilo Vancouver.

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