PROGRAMADOR DIARIO DE CLASES

PROCEDIMIENTO PAGINA: 1 de 1
GESTIÓN DE FORMACIÓN
ARMADA
NACIONAL
REPUBLICA DE
COLOMBIA

AREA: Humanidades ASIGNATURA: Inglés GRADO: 6º

FECHA: 07 MARZO AL 18 PERIODO: I PROFESOR: Ivonne García R
MARZO

AMBIENTACION: TEMA: SUBTEMAS:

Socialización  personal ID cards
programación académica. Personal Presentation • school ID cards •
Meet other people descriptive paragraph
• directory of famous people/
student
LOGROS: COMPETENCIAS Y TIPO DE INDICADORES DE LOGROS:
PENSAMIENTO A
DESARROLLAR:

-Reconoce palabras y COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Responde a preguntas en inglés

expresiones en inglés y COMPETENCIA sencillas que requieren
las asocia de acuerdo al PRAGMÁTICA información personal básica.
contexto. COMPETENCIA
SOCIOLINGUISTICA Organiza imágenes que
representan una secuencia en la
-Identifica palabras en
rutina diaria y la recuenta en
inglés que le ayudan a inglés.
seguir una secuencia en
una historia o proceso. -Recurro frecuentemente a mi
lengua materna para demostrar
comprensión sobre lo que leo o
me dicen.

-Participa activamente en clase.

-Reconoce los temas a trabajar

durante el I periodo académico.
DESALLODO DE LA CLASE: METODOLOGIA O RETROALIMENTACION:
ESTRATEGIAS:
Se socializará la Se realizará una
programación Clase expositiva retroalimentación para
académica para determinar los temas que hizo
determinar el plan de faltas a tratar debido a la
virtualidad no quedaron muy
 trabajo a realizar claros.
durante el primer
periodo.
Se socializarán los tipos
de preguntas la forma
de contestar la prueba
diagnostica

RECURSOS: EVALUACION: COMPROMISOS

sumativa
Markers
Photo copies

Trabaja en equipo para hacer de su comunidad

escolar un lugar mejor para compartir.
COMPETENCIA CIUDADANA

TRANSVERSALIDAD Todas las áreas

OBSERVACIONES

Vo. Bo. COORDINADOR

ACADEMICO_________________________________________________________________