tecnológico nacional de México

instituto tecnológico de Tijuana

subdirección académica

departamento de sistemas y computación

semestre agosto-diciembre 2018

nombre de carrera: ingeniería en informática

taller de ética

integración de tareas

número de control de estudiante:18211938

nombre del estudiante: Iván Alejandro Sánchez Pérez

docente:
Lic. Margarita Ulloa Nolasco
 Unidad 1: resumen de la unidad

1.1 generalidades sobre la ética

Teóricamente podemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral y la

conducta moral del hombre, sin embargo

¿Comprendemos que es lo que, en el sentido práctico, la Ética significa?

Muchos podríamos decir que la Ética es sólo una ciencia más, que como el resto de las
demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e ignoramos la respuesta
más simple de todas, la Ética analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente,
responde las preguntas más comunes, que la mayoría de las veces nosotros
consideramos tonterías, la Ética se enfrenta a la vida cotidiana tanto de un estudiante, un
profesionista hasta un médico o una ama de casa.

Al conocer el significado de la ética podríamos llegar a pensar que es una ciencia que, no
tendría relación alguna con las demás, sin embargo, al hacer diferentes relaciones y
asociaciones podemos inferir que la ética tiene relación de estudio con todas las demás
ciencias conocidas, sobre todo porque involucra al hombre y a su comportamiento de la
misma forma en que las demás ciencias involucran al hombre y sus diferentes facetas y
aspectos.

1.1.1 la ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural

Teniendo en cuenta que a cada ciencia le corresponde un objeto de estudio particular y

reconociendo el posible carácter científico de la Ética, su objeto de estudio ya lo hemos
mencionado al afirmar la importancia de los valores morales, los cuales están
circunscritos a la Moral. Es entonces, la Moral el objeto o tema de estudio de la Ética. La
Ética necesita de la Moral para sacar sus conclusiones, para explicarla, para elaborar sus
hipótesis y teorías, pero ello no significa que la tarea de la Ética consiste en inventar o
crear la Moral. La Moral entonces, es inherente al ser humano en la medida en que éste
es un ser activo, que despliega su voluntad en la realidad natural y social, en forma
consciente, libre y, por lo tanto, responsable.

1.1.2 El juicio moral y el juicio ético

La conciencia moral y ética es la capacidad para sentir, juzgar, deliberar (argumentar) y

actuar conforme a valores morales de modo coherente, persistente y autónomo.

El juicio moral es aquella dimensión que nos permite declarar lo bueno y lo malo; lo justo y
lo injusto; lo honesto y lo deshonesto; en tales acciones y situaciones. Es la capacidad
que le permite hacer estimaciones o prescripciones sobre las acciones o relaciones
humanas a la luz de un valor moral. Por otro lado, todo juicio moral se hace sobre un
fundamento o base que podemos descubrir cuando le preguntamos a la persona ¿por qué
lo dices? Típicamente las respuestas de las personas tienden a reflejar unas motivaciones
o razones para su juicio que pueden clasificarse en niveles de juicio moral. Esto niveles
van de la heteronomía a la autonomía. El desarrollo de la capacidad del juicio moral
implica un desarrollo en dirección de la autonomía.

1.1.3 Valores éticos fundamentales: verdad, responsabilidad, justicia y libertad

Los valores éticos son estructuras de nuestro pensamiento que mantenemos

preconfiguradas en nuestro cerebro como especie humana de cara a nuestra
supervivencia. Los valores éticos son medios adecuados para conseguir nuestra finalidad.
Al hablar de valores es importante diferenciar entre los valores que podemos llamar
finales y los valores de tipo instrumental.

Los valores instrumentales son modos de conductas adecuados o necesarios para llegar
a conseguir nuestras finalidades o valores existenciales.

1.1.4 Derechos humanos

La Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH) es considerada generalmente el

fundamento de las normas internacionales sobre derechos humanos. Establece las
obligaciones que deben cumplir los Estados. Los Estados asumen deberes y obligaciones
en virtud del derecho internacional, y se comprometen a respetar, proteger y promover los
derechos humanos. La obligación de respetar supone que los Estados deben abstenerse
de restringir los derechos humanos o de interferir en su realización. La obligación de
proteger exige que los Estados protejan a las personas o grupos de personas de las
violaciones de los derechos humanos. La obligación de promover significa que los
Estados deben adoptar medidas positivas para facilitar la realización de los derechos
humanos básicos.

1.2 Significado y sentido del comportamiento ético

Los ámbitos en la que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico y en
el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. La ética en el ámbito personal se refiere a la
valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración al desarrollo de una
conciencia sobre la propia dignidad personal, y esta determina la atención y desarrollo de
ciertos valores. La ética en el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos
formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social.
1.2.1 En el ámbito personal y social.

En el ámbito personal, la ética personal forma parte integral del actuar de las personas
respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales. Sean estos
de cualquier naturaleza.

Se trata de una forma de vida, de un compromiso permanente cuya violación es

inexcusable ante la propia persona y aquellos que conocieron de las acciones violatorias.

1.2.2 En el ámbito académico

En el ámbito académico no es otra cosa que realizar actos deseados en cuanto a la

educación. La enseñanza que un profesor de en un alumno no solo transmite un cumulo
de conocimiento, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes. El trato de respeto entre
profesor y alumno es esencial para la realización que estos seres compartirán.

La ética académica habla mucho de las personas, sin embargo, se ha ido debilitando por
la que requiere reflexionar en torno a principios éticos y morales, agrandándose la
confianza en lo académico.

1.2.3 En el ejercicio de la ciudadanía.

La ética en el ejercicio de la ciudadanía se refiere a los derechos esenciales, como la

libertad de expresión, pensamiento, religión: los derechos políticos colectivos y sociales
para compartir dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada
sociedad.

Para la concepción clásica, la ciudadanía se refiere a todo aquellos son miembros plenos
de una comunidad, siendo iguales respecto a sus derechos y deberes.

Fuentes de apoyo:

http://eticablogtec.blogspot.com/2017/02/12-significado-y-sentido-del.html

https://www.marcoteorico.com/curso/8/taller-de-etica/132/generalidades-sobre-etica-