COLEGIO GRAN YOMASA IED.

“VIVIR MEJOR COMPROMISO DE TODOS”

EVALUACIÓN TRIMESTRAL MATEMÁTICAS

PRIMER PERIODO GRADO DÉCIMO

1. Verifica si el siguiente triangulo es rectángulo o no:

A. Si es un triángulo rectángulo porque a simple vista tiene la

forma de un triángulo rectángulo
B. No es un triángulo rectángulo porque al aplicar el teorema de A. 1 m 2
Pitágoras la suma del cuadrado de los lados no da lo mismo que B. 2 m 2
el cuadrado de la hipotenusa C. 4 m 2
C. No es un triángulo rectángulo porque al sumar los lados no da
D. 8 m 2
el mismo resultado que la hipotenusa.
D. Si es un triángulo rectángulo porque tiene un ángulo recto 4. Una escalera de 30 mts. de longitud está apoyada sobre la
pared. El pie de la escalera dista 18 mts de la pared. ¿Qué altura
2. Para instalar una antena parabólica, se utiliza un poste sujeto alcanza la escalera sobre la pared?
por dos cables ¿Cuál es la medida del lado que falta? A. 8m
B. 16m
C. 24m
D. 26m
5. Las coordenadas del punto en que la parábola asociada a la
2
función f (x )=5 x −7 x +9 , intersecta con el eje Y son:
A. ( -9 , 0 )
B. ( 0 , -9 )
A. 5m C. ( 9 , 0 )
B. 6m D. ( 0 , 9 )
C. 8m E. no se puede determinar
D. 12.8 6. Las coordenadas de intersección con el eje
X de la parábola asociada a la función
3. La figura ABCD es un cuadrado de 2 m por lado y los puntos
G, H, E y F son los puntos medios de cada lado. ¿Cuál es el
y=8+2 x−x 2
área del cuadrado interior? , son:
A. ( -2 , 0 ) y ( 4 , 0 )

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 COLEGIO GRAN YOMASA IED.
“VIVIR MEJOR COMPROMISO DE TODOS”

EVALUACIÓN TRIMESTRAL MATEMÁTICAS

PRIMER PERIODO GRADO DÉCIMO

B. ( 4 , 0 ) y ( 0 , 0 )
C. ( 2 , 0 ) y ( 4 , 0 )
D. ( 2 , 0 ) y ( -4 , 0 )
E. no intersecta al eje X
7. Cuál de las siguientes funciones es la que
representa a la gráfica de la figura:

2
y=x +10 x−25
A.
2
y=x −10 x+25
B.
2
y=x +25
C.
2
y=x −25
D.

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