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Foro Seminario
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Para lograr sistemas educativos más inclusivos hay que definir la inclusión como
una técnica basada en búsquedas continúas para encontrar mejores respuestas a
las necesidades educativas, logrando encontrar oportunidades para obtener una
educación de calidad con diseños educativos, haciendo uso de herramientas
tecnológicas que nos faciliten el aprendizaje y lograr el desarrollo de las
capacidades, habilidades y destrezas.