ESCUELA PARTICULAR ADVENTISTA

Bulnes 567 - Chillán

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Guía de trabajo Los Sentidos y sus órganos n°3

“Olfato, audición y tacto”
Nombre

Curso 1°año básico A y B Fecha: 29 – 03 - 2022

Maximiliana Montanarares
Asignatura Ciencias Naturales Profesor(a): Cecilia Bustos
Silvia Manríquez
Objetivos de OA6 Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y
Aprendizaje para prevenir situaciones de riesgo.
I.- Observa con mucha atención las siguientes imagenes:

Puedo sentir distintos aromas y olores

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El sentido del olfato funciona a través de un órgano llamado “nariz”.

El olfato es un buen sistema de defensa

para decirnos cómo está nuestro entorno: si está limpio, sucio, etc. Hay olores más intensos
que otros, algunos agradables y otros no.
La palabra olfato comienza con la vocal o.
Completa la palabra con las vocales faltantes:

olfato
 _lf_t_
II.- Observa con mucha atención las siguientes imagenes:

_________________________________________________________________________________________________________________________

El sentido de la audición funciona a través de un órgano llamado “oído”.

Gracias al oído podemos distinguir todos los tipos de sonidos.
La palabra audición comienza con “a”.

Completa la palabra con las vocales faltantes:

Audición
2
 _ud_c__n

 III.- Observa con mucha atención la siguiente imagen:

____________________________________________________________________________________________________________________________

El sentido del tacto funciona a través de un órgano llamado “piel”, la cual recubre todo
nuestro cuerpo. Con la piel puedo reconocer los objetos por la forma que tienen;
especialmente, con la piel de las manos.

Con la piel puedo sentir, frío, caliente, suave, áspero,

dolor, etc.

Completa las palabras con las vocales faltantes:

3
PIEL MANO TACTO
P__L M_N_ T_CT_