CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”

Gobierno de la Provincia
Santiago del Estero

RESOLUCIÓN Nº 402/2022

VISTO:
La Ley de Educación Nacional N° 26.206, la ley Provincial de Educación Nº 6876, las
Resoluciones N° 84/09, 88/09, 93/09, 180/12, 142/11 y 356/19 del Consejo Federal de Educación,
Resolución Serie “A” 034/99 de la Subsecretaría de Educación y Cultura,la Resolución Ministerial
RESOL 2021-2024-E-GDESDE-ME, la ley provincial N° 7201, Decreto N° 1673/16 y Decreto N° 2021-
1740-E-GDESDE-GSDE, y;
CONSIDERANDO:
Que, la Ley de Educación Nacional Nº 26.206, establece que la educación es una prioridad
nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la
soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los
derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la
Nación
Que, asimismo, la ley provincial Nº 6876 determina que el Sistema Educativo Provincial
tendrá una estructura unificada en todo el territorio de la Provincia, que asegure su ordenamiento y
cohesión, la organización y articulación de los Niveles y Modalidades de la educación y la validez
nacional de los títulos y certificados que se expidan.
Que mediante Resolución Ministerial Nº 2024 de fecha 30 de diciembre 2021 se aprobaron los
Diseños Curriculares para la Educación Secundaria para la provincia de Santiago del Estero
recogiendo los acuerdos respectos de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios y los Indicadores de
Progresión de los Aprendizajes aprobados por el Consejo Federal de Educación para la educación
secundaria a fin de garantizar un cuerpo común de aprendizaje para todos los ciudadanos de la
República Argentina.
Que los Diseños Curriculares para Educación Secundaria contemplados en la mencionada
Resolución corresponden a: Formación General; Bachiller en Ciencias Naturales; Bachiller en
Comunicación; Bachiller en Ciencias Sociales; Bachiller en Economía y Administración y Bachiller en
Robótica y Programación.
Que, asimismo se dispone que el Diseño Curricular para Educación Secundaria se podrá
implementar en las instituciones educativas de gestión pública estatal y privada de nivel de
educación secundaria desde la Cohorte 2022 en forma gradual y paulatina conforme a un plan de
implementación aprobado por el organismo competente.
Que habiendo sido analizada la estructura del Ciclo Básico común propuesto por la Resolución
Ministerial Nº 2024 de fecha 30 de diciembre 2021 comparativamente con la estructura del Ciclo
Básico vigente aprobado por Resolución Serie “A” 034/99 de la Subsecretaría de Educación y Cultura,
resulta que no existen diferencias significativas que impidan la implementación del 1er año de la
nueva estructura curricular durante el ciclo lectivo 2022.
Que, para dar cumplimiento a las disposiciones citadas, se hace necesario establecer desde el
Consejo General de Educación las pautas para la implementación gradual y paulatina del diseño
curricular aprobado por la citada Resolución Ministerial.
Que la suscripta es competente para el dictado del presente acto administrativo en virtud de
las atribuciones conferidas por la ley provincial N° 7201, Decreto N° 1673/16 y Decreto N° 2021-
1740-E-GDESDE-GSDE.

Página 1
CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”
Gobierno de la Provincia
Santiago del Estero

RESOLUCIÓN Nº 402/2022

Por ello,
LA SRA. PRESIDENTE INTERVENTORA
DEL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN
RESUELVE:

Artículo 1º: Implementar los Diseños Curriculares para la Educación Secundaria aprobados
mediante Resolución Ministerial Nº 2024 de fecha 30 de diciembre 2021 en forma gradual y
paulatina, conforme a los considerandos de la presente.
Artículo 2º: Aplicar para la cohorte 2.022 la Estructura Curricular correspondiente al Diseño
Curricular de Formación General aprobado en el Anexo I de la Resolución Ministerial Nº
2024/2021.para el Primer año de los establecimientos educativos de gestión pública estatal de nivel
de educación secundaria dependientes de las Direcciones de Nivel Secundario y Superior del Consejo
General de Educación.
Artículo 3º: A los efectos de dar cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 2°, las autoridades de
los establecimientos educativos con Educación secundaria dependientes de las Direcciones de Nivel
Secundario y Superior deberán presentar su propuesta de implementación de la estructura
curricular para ser aprobado por el Consejo General de Educación, en la forma establecida en el
Anexo I.
Artículo 4 º: Instruir a las Direcciones Generales de Nivel Secundario y Superior dependientes del
Consejo General de Educación al seguimiento y cumplimiento de lo dispuesto en la presente
Resolución por las Instituciones bajo su dependencia.
Artículo 5: Aprobar el Anexo I que detalla la Documentación para la implementación del
nuevo Diseño Curricular por las instituciones educativas de gestión pública estatal de nivel
de educación secundaria y el Anexo II que contiene las siguientes planillas: la Planilla I “Planta
Orgánica Institucional” ; Planilla 2 -Listado de Catedráticos por espacio de 1º año por sección;
Planilla 3 – Reorganización Institucional 1º Año por sección obrantes en ANEXO II (A, B y C
respectivamente).
Artículo 6º: Dejar expresamente establecido que la documentación contenida en los anexos I y II
tienen el carácter de Declaración Jurada debiendo ser suscriptos por la autoridad educativa de cada
institución. En caso de Falsedad en lo declarado en las mismas será considerado falta grave y pasible
de la sanción correspondiente prevista en el Estatuto Docente - ley N° 2630.-
Artículo 7º: Registrar, comunicar, cumplido archivar.

Dra. María Elena Herrera

Presidente Interventora Consejo General de Educación

Página 2
CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”
Gobierno de la Provincia
Santiago del Estero

RESOLUCIÓN Nº 402/2022

ANEXO I

A)- DOCUMENTACIÓN EN EL EXPEDIENTE

1º Nota de Estilo
2º POF registrada en el CAD
3º Matricula de 1º año por Sección- registrada en Seguro Escolar- adjuntar Declaración Jurada
4º PLANILLA Nº 1 – “Planta Orgánica Institucional” (personal docente existente: titular,
suplente, en uso de licencias, traslado, cambio de funciones, etc.)
5º PLANILLA 2 “Listado de catedráticos por espacio curricular de 1º año por sección”.
6º PLANILLA 3 “Reorganización institucional de 1º año por sección.
7º Regímenes de Incompatibilidad

TODO PRESENTAR EN FORMATO PAPEL DEBIDAMENTE SUSCRIPTO POR LA AUTORIDAD

EDUCATIVA DE LA INSTITUCIÓN ANTE ANALISTA / COORDINACIÓN, PARA LA AUTORIZACIÓN
Y ELEVACIÓN DE EXPEDIENTE.

Página 3
CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”
Gobierno de la Provincia
Santiago del Estero

RESOLUCIÓN Nº 402/2022

ANEXO II

A)- PLANILLA Nº 1 – “Planta Orgánica Institucional”.

COLEGIO/ AGRUPAMIENTO………………………………………………………………………………………………………
LOCALIDAD: ………………………………………………………………………………………………………………………………
DEPARTAMENTO:…………………………………………………………………………..…………………………………………..
CUE: …………..… CUISE: …………..…. CATEGORIA:……………….GRUPO:..................... ZONA:……………………
1ºAÑO:………….SECCIÓN:………………TURNO:…………………….MATRÍCULA……………………………………….

NÓMINA DE CATEDRÁTICOS *1)

Orden Apellido y Nombre CUIL Título Situación De Espacio CUPOF Total Turno Observaciones*4)
*2) Revista*3) Curricular/ De
Cargos Horas
1
2

NÓMINA DE CARGOS

*1) Completar en primer lugar todos los catedráticos y a continuación los cargos.
*2) Ordenar alfabéticamente según Apellido del docente titular, declarando titular y suplente en el
mismo orden del titular.
*3) Titular, Suplente, Nº de expediente en caso de Cambio de Situación de revista en trámite.
*4)- licencia, traslado transitorio, cambio de funciones, etc.

B)- PLANILLA Nº 2 – “Listado de catedráticos por espacio de 1º año por sección”.

COLEGIO/ AGRUPAMIENTO………………………………………………………………………………………………………
LOCALIDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………………...
DEPARTAMENTO:………………………………………………………………………………………………………………………
CUE: …………..… CUISE: …………..…. CATEGORIA:……………….GRUPO:..................... ZONA:……………………
1ºAÑO:………….SECCIÓN:………………TURNO:…………………….MATRÍCULA……………………………………….

Orden Apellido y Título/s Situación de revista *a) Espacio curricular Total de horas
nombre

1
2

*a) Titular, Suplente, Nº de expediente en caso de Cambio de Situación de revista en trámite.

Página 4
CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN 2022 – “Las Malvinas son Argentinas”
Gobierno de la Provincia
Santiago del Estero

RESOLUCIÓN Nº 402/2022

C)- PLANILLA 3 “Reorganización Institucional de 1º año por sección.

COLEGIO/ AGRUPAMIENTO………………………………………………………………………………………………………..
LOCALIDAD: ……………………………………………………………………………………………………………………………….
DEPARTAMENTO:……………………………………………………………………………………………………………………….
CUE: …………..… CUISE: …………..…. CATEGORIA:……………….GRUPO:..................... ZONA:…………………….
1ºAÑO:………….SECCIÓN:………………TURNO:…………………….MATRÍCULA………………………………………..

SITUACIÓN ANTERIOR SITUACIÓN ACTUAL

Apellido CUIL Títulos Situación Espacios CUPOF Total Turno Espacio Total Curso y Turno Horas
Y De Curriculares (de cada De Curricular de Sección disponibles
Nombre Revista. (De Origen) espacio Horas Horas
y/o
*1) curso)

*1) Titular, Suplente, Nº de Expte. de cambio de situación de revista en trámite.

Página 5