Facultad de Educación a Distancia y Virtual

Programa de Salud Ocupacional

Asignatura Higiene III (Riesgos físicos Ruido, Iluminación y

Vibración)
Tema Ruido
Titulo Ejercicio práctico 1 – Caso de estudio
Modulo Unidad 1 – Encuentros 1 Y 2

OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conocimientos adquiridos por medio de la solución y análisis de un caso
de estudio el cual ayude a afianzar los conceptos y relaciones entre las diferentes
variables a tener en cuenta para una correcta evaluación por exposición de ruido

CASO DE ESTUDIO

Una empresa de fabricación de partes metalmecánicas, Metálicas de Occidente

S.A, urge de manera prioritaria de un estudio de ruido ocupacional en una de sus
plantas de producción la cual es la división encargada de la fabricación de chasis
para motocicletas. Esta línea de proceso se divide en cuatro secciones separadas:
corte y maquinado, soldadura y ensamble, pintura y por último, embalaje y
despacho. Para ello contrato los servicios de una firma especializada en seguridad
y salud en el trabajo para realizar el respectivo estudio en tres de las cinco áreas

Después de realizar un estudio preliminar se decidió que las mediciones se

llevarían a cabo por cada una de las secciones del proceso ya definidas, obteniendo
los siguientes resultados

Embalaje y Despacho
Debido que los trabajadores no realizaban la misma tarea durante la jornada, se
evaluó el NPS para cada una de ellas con su respectiva duración. Los resultados
se muestran en la siguiente tabla:

Tarea NPS DURACION

Tarea 1 88.2 dBA 1.5 hr
Tarea 2 93.1 dBA 2.5 hr
Tarea 3 80.2 dBA 1.0 hr
Tarea 4 82.3 dBA 2.0 hr

- Tipo de ruido: Estable

- Equipo de medición: Sonómetro
Pintura.
- Tipo de ruido: Estable
- Leq dB(A): 84.8 dB(A)
- Equipo de medición: Sonómetro
- Tiempo de exposición: El personal tiene un turno de 8 horas donde se le dan
1 hora para almuerzo y 15 minutos de receso en la jornada de la tarde

Según la información obtenida, analizar los siguientes puntos:

1. Con base en el muestreo final, redacte las siguientes respuestas

a. Elabore un diagrama de flujo en el cual ilustre la metodología que
debieron seguir, que pasos lógicos y criterios para la validación de la
evaluación correcta de ruido del lugar
b. En el muestreo preliminar se estudió el área de pintura obteniéndose
un Nivel de presión sonora de 84.8 dB. ¿Porque considera que no se
incluyó el área de pintura dentro del muestreo final?

2. Con base en los resultados finales, resuelva y analice los resultados

a. Área de Embalaje y despacho

• Determine el Nivel de presión sonora Equivalente del área
• Determine el nivel de ruido de exposición (NRDE) equivalente
según los valores de referencia y la Dosis de Ruido Diaria a la
que están expuesto los trabajadores
• Compare los resultados con los límites máximos permitidos.
Concluya y analice

b. Área de pintura
Se piensa instalar un nuevo compresor. El fabricante de la
misma informa que el nivel de presión sonora que emite el
equipo tiene los valores siguientes (en bandas de octava)
Tabla 1. Ficha técnica de niveles de presión sonora equivalente en bandas de octava
frec. (Hz) 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000

NPA (dB) 88.0 92.0 85.0 94.0 95.2 92.5 87.0 87.2

Corrección. A -26.2 -16.1 -8.6 -3.2 0 +1.2 +1 -1.1

NPA correg

• Determinar el nivel de presión sonora equivalente del área después

de poner en funcionamiento la nueva máquina.

• Determine cual seria la Dosis de Ruido Diaria de Exposición

(DRDE) a la que estaría expuesto el personal después de la puesta
en funcionamiento del equipo nuevo

• ¿En el caso que el nivel de presión sonora equivalente de mayor al

permitido por la norma, cuanto debería ser el respectivo NPS de la
máquina para que no exceda la norma?

• Se ha escogido como medida de protección individual el uso de 3M

1430: Orejera con arnés de doble posición (Ver catalogo 3M).
responda las siguientes preguntas

• Cual será el nivel de presión sonora efectivo ponderado “A”

como resultado del uso de este sistema de protección.

• Al observar el catalogo se han encontrado sistemas que

aseguran una mayor reducción como son los tapones
desechables. ¿Por qué entonces se seleccionó el tipo de
protección de orejera? Y ¿Por qué considera que se
seleccionó la orejera 1430 en lugar de la orejera 1435?