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Universidad Católica del Norte.

Facultad de Ingeniería y Cs. Geológicas.


Departamento de Ingeniería Química.
Ingeniería en Procesos Químicos.

Experiencia N°4 de laboratorio de electrotecnia

Integrantes:
Nayaret Arancibia (ingeniería en procesos
químicos)
Gabriel Escalier (ingeniería en procesos químicos)
Enrique García (ingeniería en procesos químicos)
Diego Retamal (ingeniería en procesos químicos)

Profesor:

Docente catedra: Ricardo Pérez

Docente laboratorio: José Rojas

Paralelo:
jueves bloque F/G
Fecha de realización:
Jueves 17 de Octubre del 2019

Índice
CAPÍTULO I..........................................................................................................................IV
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Objetivo General................................................................................................................IV
Objetivo Específico...........................................................................................................IV
Instrumentos......................................................................................................................IV
Figura 1. “Instrumentos de laboratorio”.......................................................................IV
CAPITULO II..........................................................................................................................V
2.1 circuito 1:......................................................................................................................V
Figura 2. Circuito Amplificador Inverso..........................................................................V
Figura 3. Circuito Amplificador Inverso experimental...................................................VI
2.2 circuito 2:.....................................................................................................................VI
Figura 5 Circuito Amplificador No inversor experimental...........................................VIII
2.3 circuito 3:...................................................................................................................VIII
Figura 6 Circuito Integrador..........................................................................................IX
Figura 7 Circuito Integrador experimental....................................................................IX
2.4 circuito 4:......................................................................................................................X
Figura 9 Circuito Derivador experimental......................................................................XI
Procedimiento experiencia 4 parte 2 electrotecnia:..........................................................XII
Figura 10.- Buffer de corriente......................................................................................XII
Circuito buffer más circuito amplificador de ganancia variable......................................XIII
Figura 11.- Circuito buffer más circuito amplificador de ganancia variable................XIII
Adaptador de señal completo...........................................................................................XIV
Figura 3.- Adaptador de señal completo.....................................................................XIV
Figura 4.- grafica del osciloscopio.................................................................................XV
CAPITULO III....................................................................................................................XVI
Para el cálculo de las ganancias:......................................................................................XVI
Preguntas de la guía:........................................................................................................XVI
Circuito 1: circuito inversor.........................................................................................XVI
Circuito 2: circuito no inversor.......................................................................................XVII
Circuito 3: Circuito Integrador........................................................................................XIX
Circuito 4: Circuito derivador..........................................................................................XIX
CAPÍTULO IV.......................................................................................................................XX
Conclusiones.....................................................................................................................XX

II
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

ANEXO.................................................................................................................................XXI

III
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

CAPÍTULO I
Objetivo General

 Analizar el funcionamiento de los circuitos con amplificador inversor, no


inversor, integrador, derivador y finalmente un circuito de adaptación de
señales.

Objetivo Específico

 Observar de manera correcta las gráficas obtenidas en cada circuito y


realizar los cálculos correspondientes.

Instrumentos

 Entrenador  Tester

 Osciloscopio  Protoboard

Figura 1. “Instrumentos de laboratorio”.

IV
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

CAPITULO II
Procedimiento experiencia 4 parte 1 electrotecnia:

2.1 circuito 1:
1. Se investigo con la aplicación electroid el valor de las resistencias
entregadas según sus colores correspondientes
2. Una vez obtenido el valor de las resistencias, se utilizaron 2 resistencias
[Kilo Ohms] de 10 y 100 respectivamente, además de un amplificador
operacional los cuales se insertaron en el Protoboard para obtener el circuito
entregado. (Ver Fig.2-3)
3. Luego, se considera una señal de entrada sinusoidal, con una frecuencia de
1[kilo Hz] y 200 mVpp, luego se reguló el valor de la fuente de poder a +10
Volts y -10 volt, y posteriormente se conectó al circuito ya armado en el
Protoboard.
4. Finalmente se procedió a resolver las preguntas de la guia en la cual
consisten en el cálculo de la ganancia del diseño propuesto, analizar las
señales de entrada y salida y definir si existe un desfase de señal y su valor
correspondiente y finalmente mostrar las gráficas y señales emitidas por el
osciloscopio y comparar con el valor teórico de que debiera ser

Una vez concluida la primera parte correspondiente al circuito 1 se procedió a realizar el


siguiente:

Figura 2. Circuito Amplificador Inverso

V
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Figura 3. Circuito Amplificador Inverso experimental

2.2 circuito 2:
1. Se Investigó con la aplicación electroid el valor de las resistencias
entregadas según sus colores correspondientes
2. Ya teniendo los valores de las resistencias se utilizaron 2 resistencias [Kilo
Ohms] de 10 y 100 respectivamente, además de un amplificador
operacional, el cual lo conectamos al Protoboard para obtener el circuito
solicitado
3. Luego, se considera una señal de entrada sinusoidal, con una frecuencia de
1[kilo Hz] y 200 mVpp, luego se reguló el valor de la fuente de poder a +10
Volts

VI
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

y -10 volt, y posteriormente se conectó al circuito ya armado en el


Protoboard.
4. Finalmente se procedió a resolver las preguntas de la guía en la cual
consisten en el cálculo de la ganancia del diseño propuesto, analizar las
señales de entrada y salida y definir si existe un desfase de señal y su valor
correspondiente y finalmente mostrar las gráficas y señales emitidas por el
osciloscopio y comparar con el valor teórico de que debiera ser

Una vez concluida la primera parte correspondiente al circuito 1 se procedió a realizar el


siguiente:

Figura 4 Circuito Amplificador No inversor

VII
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Figura 5 Circuito Amplificador No inversor experimental

2.3 circuito 3:
1. Se Investigó con la aplicación electroid el valor de las resistencias
entregadas según sus colores correspondientes
2. Ya teniendo los valores de las resistencias se utilizó 1 resistencia [Kilo
Ohms] de 1 respectivamente, además de un amplificador operacional, el
cual lo
conectamos al Protoboard para obtener el circuito solicitado
3. Luego, se considera una señal de entrada sinusoidal, con una frecuencia de 1
[kilo Hz] y 200 mVpp, luego se reguló el valor de la fuente de poder a +10
Volts
y -10 volt, y posteriormente se conectó al circuito ya armado en el
Protoboard.
4. finalmente con las gráficas obtenidas por el osciloscopio se observan y se
muestran las señales resultantes de entrada y salida, En este circuito se debe
cambiar la señal de salida de sinusoidal a cuadrada

VIII
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Figura 6 Circuito Integrador

Figura 7 Circuito Integrador experimental

IX
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

2.4 circuito 4:
1. Se Investigó con la aplicación electroid el valor de las resistencias entregadas según
sus colores correspondientes
2. Ya teniendo los valores de las resistencias se utilizó 1 resistencia [Kilo Ohms] de
1 respectivamente, además de un amplificador operacional, el cual lo
conectamos al Protoboard para obtener el circuito solicitado
3. Luego, se considera una señal de entrada sinusoidal, con una frecuencia de 1
[kilo Hz] y 200 mVpp, luego se reguló el valor de la fuente de poder a +10 Volts
y -10 volt, y posteriormente se conectó al circuito ya armado en el Protoboard.
4. finalmente con las gráficas obtenidas por el osciloscopio se observan y se muestran
las señales resultantes de entrada y salida.

Figura 8 Circuito Derivador

X
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Figura 9 Circuito Derivador experimental

XI
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Procedimiento experiencia 4 parte 2 electrotecnia:


Buffer de corriente

1. Mediante el uso de la aplicación Electroid se identifica las resistencias a utilizar


2. Identificar la dirección del amplificador operacional y posicionar aproximadamente
en el extremo del protoboard como lo indica la figura numero 10
3. Colocar los cables como lo indica la figura numero… teniendo en cuenta la posición
de entrada y la salida del amplificador operacional
4. Ajustar el entrenador en -10 y 10 volt
5. Mediante el generador ajustar la serie de la frecuencia en 1 Hz y en 300 volt peack
to peack

Figura 10.- Buffer de corriente

Circuito buffer más circuito amplificador de ganancia variable


1. Manteniendo el circuito correspondiente a la figura numero… posicionar el
potenciómetro teniendo en cuenta que el diseño no concuerda con el que está
indicado en el circuito
XII
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2. Colocar el amplificador operacional como lo indica la imagen numero 11


respetando la dirección en sentido como fue colocado el amplificador anterior de la
figura numero 10
3. Colocar la resistencia de 1 ohm y los cables como lo indica la figura numero 11

Figura 11.- Circuito buffer más circuito amplificador de ganancia variable

XIII
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Adaptador de señal completo

1. Manteniendo el circuito anterior correspondiente a la figura numero … posicional el


potenciómetro teniendo en cuenta que el diseño no concuerda con el que está
indicado en la figura numero 12
2. Colocar el amplificador operacional como lo indica la imagen espetando la
dirección en el sentido como fue colocado el amplificador anterior de la figura
numero 12
3. Colocar las 3 resistencias de 1 ohm y las 2 resistencias de 10 ohm como lo indica la
figura número 12 , posicionando los cables en el protoboard
4. Colocar canal 2 de la salida de todo el circuito observando su comportamiento en el
osciloscopio al momento de manipular el potenciómetro colocado.

Figura 12.- Adaptador de señal completo

XIV
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Figura 13.- grafica del osciloscopio

XV
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CAPITULO III

Para el cálculo de las ganancias:


Entrada=200 mV pp

−3
Entrada=200∗10 V

Entrada=200∗0.001V

Entrada=0,2 V

Salida=2,12 V (entregado por el osciloscopio)

V salida
Gananciaexperimental =
V entrada

2,12V
Gananciaexperimental =
0,2V

Gananciaexperimental =10,6

Ganancia teórica=
[ ]
−R 2
R1

Ganancia teórica=
[ −100 KΩ
10 KΩ ]
Ganancia teórica=−10

Preguntas de la guía:

Circuito 1: circuito inversor


1. ¿Cuál es la ganancia este diseño?

XVI
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

 -La ganancia en este diseño es de 10 y el valor teórico es negativo por


lo que es un circuito de amplificador inversor esto quiere decir que la
señal en la salida sale de invertida.

2. ¿Existe desfase entre las señales de entrada y salida?

 Existe un desfase de 180° ya que como es un circuito de amplificador


inversor una señal va entrando y la otra va saliendo.

En una gráfica muestre las señales de entrada y salida, calcule la ganancia


encontrada en forma experimental experimentalmente, por medio del
osciloscopio y comprare con el valor teórico que debería ser.

Circuito 2: circuito no inversor

Para el cálculo de las ganancias:

Entrada=200 mV pp

−3
Entrada=200∗10 V

Entrada=200∗0.001V

Entrada=0,2 V

XVII
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

Salida=2,38 V (entregado por el osciloscopio)

V salida
Gananciaexperimental =
V entrada

2,38V
Gananciaexperimental =
0,2V

Gananciaexpertimental =11,9V

Ganancia teórica= 1+
[ ] R2
R1

Ganancia teórica= 1+
[ 100 KΩ
10 KΩ ]
Ganancia teórica=11

1. ¿Cuál es la ganancia de este diseño?

 La ganancia de este diseño es de 11.

2. ¿Existe desfase entre las señales de entrada y salida?, ¿Qué valor y por qué?

 No existe desfase entre las señales de entrada y salida, esto se debe a que las
señales son paralelas ya que una entra positiva y sale de la misma manera.

3. En una gráfica muestre las señales resultantes de entrada salida, calcule la ganancia
encontrada en forma experimental experimentalmente, por medio del osciloscopio y
compare con el valor teórico que debería ser.

XVIII
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Circuito 3: Circuito Integrador

Se utiliza una señal cuadrada de 1V


Se tiene una señal tipo escalón ascendente y descendente, cuando se integra se
genera una
señal tipo rampa.

1. En una gráfica muestre las señales resultantes de entrada y salida.

Circuito 4: Circuito derivador.


1. En una gráfica muestre las señales resultantes de entrada y salida.

XIX
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

CAPÍTULO IV
Conclusiones

Finalizada la experiencia y analizados los datos obtenidos se logró concluir lo siguiente:

1. El buen uso de los instrumentos de laboratorio permiten buenos resultados a la


hora de realizar la recopilación de datos y los cálculos requeridos, es por esto
que comprender el armado de cada uno de los circuitos es fundamental.
2. Analizar el funcionamiento de los circuitos con amplificador inversor, no
inversor, integrador, derivador y finalmente un circuito de adaptación de
señales.
3. Obtuvimos de manera correcta cada una de las gráficas de estos circuitos
realizados en la experiencia.
4. Se realizaron los cálculos correspondientes de ganancia en los circuitos que lo
requerían.
5. Por último se logró el objetivo de esta experiencia comprender y analizar el
funcionamiento de los circuitos con amplificador inversor, no inversor,
integrador, derivador y finalmente un circuito de adaptación de señales.

XX
Electrotecnia Universidad Católica del Norte

ANEXO
Valores de Resistencia eléctrica:

XXI

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