Grammar 5: Verbs: Conjugation. Verbos: Conjugación.

Creo que no hay profesor de idiomas que no concuerde con la premisa que una de las
partes más importantes de una oración es el VERBO. Y éso es lo que vamos a descubrir el día de
hoy.

Imagína por un momento que eres francés, hablas poco inglés y estás en New York y te
mueres de hambre. Si empiezas a decir todos los nombres de la comida al guía de viaje: apple
(manzana), meat (carne) ...etc, demorarás hasta que le hagas entender que quieres comer. Pero si
le dices “eat” que significa “comer ” y haces un gesto con la mano, creo que el guía podría
entenderte más rápido. O imagina que quieres ir de compras, creo sería difícil explicarle al guía
que quieres comprar algo. Pero si le dices “buy”, que siginifica comprar y le señalas tus zapatos, el
guía entenderá que quieres comprar un par de zapatos. Los verbos a veces nos ayudan a
comprendernos mejor. Hay tres verbos en el idioma inglés, que debemos saber y dominar a la
perfección; estos son: “TO BE” que tiene dos significados “SER” y “ESTAR”, “TO HAVE” que
significa “TENER” y “TO DO” que significa “HACER”.

Verb “TO BE”. Verbo “SER” o “ESTAR”.

Cuando alguien dice “I am”, sin saberlo o no, está usando una forma verbal del verbo “TO
BE”. Si alguién dice “He is”, también está usando una forma verbal del mismo verbo. Como
podemos darnos cuenta el verbo “TO BE” tiene varias formas verbales.

La mejor forma de aprender el verbo TO BE es aprendiéndose sus únicas tres formas

verbales: AM, IS y ARE. Antes de proseguir con la explicación sobre la conjugación de verbos,
debemos recordar unas cuantas cosas; entre ellas:

1) Los pronombre personales I, HE, SHE, IT, YOU, THEY y WE son los que normalmente se
usan para aprender los verbos en Inglés. Recuerda que los pronombres personales
reemplazan a personas, animales y cosas.

2) En inglés los verbos principales van casi siempre después del sujeto. (We love....)

3) Hay UNA SOLA FORMA VERBAL para cada pronombre, persona, animal o cosa. Por ejemplo:
Maria is o She is. (María es o Ella es). She are o She am no son posibles.

VERB TO BE CONJUGATION CHART. CUADRO DE LA CONJUGACION DEL

VERBO TO BE.
SINGULAR
AFFIRMATIVE NEGATIVE QUESTIONS
I am (Yo soy I am not (Yo no soy Am I …..? Soy yo...?
Yo estoy) Yo no estoy) Estoy yo...?
You are (Tú eres You are not (Tú no eres Are you …..? Eres tú...?
Tú estás) Tú no estás) Estás tu...?
He is (Él es He is not (Él no es Is he …..? Es él...?
Él está) Él no está) Está él...?
She is (Ella es She is not (Ella no es Is she …..? Es ella...?
Ella está) Ella no está) Está ella...?
It is (Es / está) It is not (No es / Is it …..? Es...?
No está) Está...?
PLURAL
AFFIRMATIVE NEGATIVE QUESTIONS
We are (Nosotros-as We are not (Nosotros-as no Are we..?Somos nosotros-
somos somos as?
Nosotros-as Nosotros-as no Estamos nosotros-
estamos) estamos) as...?
You are (Ustedes son You are not (Ustedes no son Are you…..? Son
Ustedes están) Ustedes no están) ustedes...?
Están ustedes...?
They are (Ellos/Ellas son They are not (Ellos/ Ellas no Are they …..? Son ellos-
Ellos/Ellas son as..?
están) Ellos/Ellas no Están ellos-as...?
están)

Si leen detenidamente el anterior gráfico, podrán notar que el verbo TO BE tiene dos
significados: SER y ESTAR. Debemos reconocer al leer la oración que es lo que la persona con la
que hablamos nos está tratando de decir. Por ejemplo:

- I AM in the house. = Yo ESTOY en la casa. (Verbo ESTAR).

Sería incorrecta la traducción YO SOY EN LA CASA.

- I AM Carla. = Yo SOY Carla. (Verbo SER).

Lo mismo sucede aquí. YO ESTOY CARLA, tampoco tiene sentido alguno.

Para una persona de habla española, el verbo TO BE no debería representar un problema,

ya que lo único que tiene que saber es que cuando quiere usar los verbos SER y ESTAR en inglés,
tiene que usar para ambos verbos la misma conjugación. Recuerde que solo tiene tres opciones:
AM, IS o ARE. La próxima vez que tenga que decir “Yo estoy”, ya debería saber que debe decir:
“ I AM ”, o si quiere decir “Yo soy”, solo debe decir “I am”.

USES / USOS
Aparte de usar el verbo “TO BE” para indicar existencia (SER) o locación (ESTAR). Hay otros
usos que deben ser conocidos y aprendidos por Usted de manera obligatoria si quiere hablar un
inglés perfecto.

1 AGE / EDAD:
I’m 15 years old. = Tengo 15 anos. (Incorrecto: I have 15 years old. )
2 HEIGHT / WEIGHT / LENGHT / SIZE
She is 5 feet tall. = Ella mide 5 pies.
The room is ten meters by six. = El cuarto tiene 10 metros por 6.
The plane is 231 feet long, 211 feet wide and 64 feet high. =
El avión mide 231 pies de largo, 211 pies de ancho y 64 pies de alto.
3 PHYSICAL CONDITION
We’re hungry. = Tenemos hambre.
4 CONDITIONS
It is too cold here. = Hace mucho frío aquí.
They’re hot. = Tienen calor.
5 OTHERS: I am 120 pounds of jolliness. = Soy 120 libras de felicidad.

Como podrá darse cuenta todas las traducciones tienen significados diferentes. Cada una
usa verbos diferentes: TENER, PESAR, MEDIR. Al principio esto le podrá parecer un poco difícil pero
recuerde que nada es imposible de aprender y que la práctica hace al maestro.
Verb “To Have”. Verbo “Tener”
El verbo TO HAVE es aún mas fácil de aprender que el verbo TO BE. Este como el resto de
verbos tiene un solo significado: “TENER”, y solo dos formas verbales: HAS y HAVE. Usamos
HAS para la tercera persona del singular (HE, SHE, IT) , y HAVE para el resto de personas.

Paul has a computer. = Paul tiene una computadora.

He has a computer. = Él tiene una computadora.

Mauricio and Maggie have new laptops. = Mauricio y Maggie tienen laptops nuevas.
They have new laptops. = Ellos tienen laptops nuevas.

I have a powerful CPU. = Tengo un CPU poderoso.

Verb “To Do”. Verbo “Hacer”

El verbo TO DO es igual de fácil de aprender como el verbo TO HAVE. Significa “HACER”,
y tiene dos formas verbales: DOES y DO.

Usamos DOES para la tercera persona del singular (HE, SHE, IT), y DO para el resto de
personas.
Tamara does good jobs. = Tamara hace buenos trabajos.
She does good jobs. = Ella hace buenos trabajos.

I do my homework every day.= Hago mis deberes todos los días.

Es bueno que conozca que el verbo “TO MAKE” también significa “HACER”. Con la práctica
sabrá cuando usar DO y cuando usar MAKE. A continuación encontrará una lista con sus usos más
frecuentes.

NOTA: Cuando hablamos en forma general se debe usar el verbo “TO DO” Por ejemplo:
What are you doing? I’m copying some useful information.
¿Qué haces? Estoy copiando información útil..

TO DO: to do housework, to do light housework, to do the shopping, to do banking, to do some

reading, to do something, to do the ironing, to do washing up, to do something fun, to do some
work, to do nothing, to do a lot of walking, to do harm, to do good, to do business, to do one´s
best, to do our best, to do (sb) a favour, to do one´s hair, to do one´s duty, to do ... mph/kph, to
do exercises.

TO MAKE: to make preparations, to make a joke, to make a delivery, to make peace, to make the
last delivery, to make noise, to make a copy, to make a sentence, to make a boat, to make
wonderful omelettes, to make a cake, to make up (sb) minds, to make a plan, to make model
aeroplanes, to make the accounts, to make certain, to make sure, to make these clear, to make
an attempt, to make sense, to make an effort, to make an offer, to make an excuse, to make a
living, to make a suggestion, to make a decision, to make an exception, to make (sb) redundant, to
make enquiries, to make a phone call, to make a mistake, to make a forecast, to make a fuss, to
make arrangements, to make a journey, to make war, to make progress, to make money, to make
a profit, to make a bed, to make a loss, to make a fortune, to make love, to make a fire.
English contractions. Contracciones en inglés.
Las contracciones son formas más cortas de decir o escribir algo. En inglés son usadas
en conversaciones pero no en cartas o documentos. Sin embargo, el inglés escrito (cartas o
documentos) se está volviendo cada vez mas informal (e-mails, notas a amigos, etc.) por lo que no
es raro verlas escritas en papel.

Las contracciones se forman por lo general de la siguiente forma:

pronombre personal + ' (apóstrofe ) + verbo = contracción

I + ' + am = I'm
She + ' + is = She's

Esta vez vamos a aprender las contracciones del Verbo To Be:

I'm --- I am --- Example: I’m Elizabeth.

You're --- You are --- Example: You’re tall.
He's --- He is --- Example: He’s Frank.
She's --- She is --- Example: She’s Rebecca.
It's --- It is --- Example: It’s round.
We're --- We are --- Example: We’re family.
You're --- You are --- Example: You’re small.
They're --- They are --- Example: They’re old.

Negative Sentences
En inglés, al igual que en todos los idiomas, la oración negativa es considerada una
estructura gramatical muy importante. Y, aunque según los psicólogos la palabra “NO” debería
desaparecer de nuestro diario vivir, es necesario el conocer y aprender el uso de la misma.

El cambiar una oración positiva a negativa no es nada complicado. Sólo hay que percatarse
si estamos usando como verbo principal el verbo TO BE u OTRO VERBO. Si estamos usando el
verbo TO BE solo debemos colocar la palabra “NOT” después del verbo; pero si estamos usando
cualquier otro verbo, debemos agregar el verbo DO según el caso (does, do) y la palabra “NOT”
antes del verbo principal. Por ejemplo.

It is a notebook. It is not a notebook.

We are in the university. We are not in the university.

I have a fast printer. I do not have a fast printer.

She does good jobs. She does not do good jobs.

Negative contractions. Contracciones Negativas

isn't --- is not --- Example: She isn't reliable.

aren't --- are not --- Example: They aren't operating systems.
don't --- do not --- Example: I don’t have a calculator.
 doesn't --- does not --- Example: She doesn’t do the shopping.

Exercise 5: Verbs: Conjugation. Verbos: Conjugación.

1 . If you are not familiarized with verbs and conjugations, fill in the
following chart. If you already are, just skip it. Si no estas familiarizado
con los verbos y conjugaciones llena el siguiente cuadro. Si ya lo estas,
déjalo pasar.

SINGULAR TO BE TO HAVE TO DO
FIRST PERSON I AM
SECOND
YOU
PERSON
THIRD PERSON HE

THIRD PERSON SHE

THIRD PERSON IT
PLURAL TO BE TO HAVE TO DO

FIRST PERSON WE

SECOND
YOU
PERSON

THIRD PERSON
THEY