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OBJETIVOS
OBJETIVOS
GENERAL
GENERAL

capacidades

organizacionales relacionadas

directamente con la gestión de recursos de las instituciones

participantes en “Ruta para el

Cambio” tercera Cohorte

Fortalecer

las

la gestión de recursos de las instituciones participantes en “Ruta para el Cambio” tercera Cohorte Fortalecer
OBJETIVOS
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
ESPECIFICOS

Ofrecer a las instituciones participantes las herramientas y conocimientos para que desarrollen o revisen según el caso, su propio direccionamiento estratégico.

Brindar herramientas básicas para la gestión del mercadeo de las organizaciones participantes.

Desarrollar

estrategias

de

consecución

de

recursos

adecuadas

a

la

realidad

de

cada

institución.

estrategias de consecución de recursos adecuadas a la realidad de cada institución.
OBJETIVOS
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
ESPECIFICOS

Aprender los conceptos y pasos para formular planes de acción y evaluar la gestión de los mismos aplicando indicadores.

Propiciar la interacción y sumatoria de fuerzas

en el grupo conformado por las entidades de la

cohorte 3.

indicadores. Propiciar la interacción y sumatoria de fuerzas en el grupo conformado por las entidades de
RESULTADOS
RESULTADOS

Cada

contará con:

institución

que

finalice

el

proceso

Herramientas y metodologías para revisar y/o formular su propio direccionamiento estratégico

Conocimientos básicos para orientar el

mercadeo de la organización y presentar sus

servicios en público.

Conocimientos y herramientas sobre las alternativas de financiación para organizaciones sociales y como trabajarlas estratégicamente.

y herramientas sobre las alternativas de financiación para organizaciones sociales y como trabajarlas estratégicamente.
y herramientas sobre las alternativas de financiación para organizaciones sociales y como trabajarlas estratégicamente.
RESULTADOS
RESULTADOS

Documento con el direccionamiento estratégico: Enfoque de la propuesta

institucional, misión, visión y valores.

Portafolio de servicios institucionales.

Plan para la gestión de recursos: con al menos una estrategia de consecución de recursos, plan operativo e indicadores.

Plan para la gestión de recursos: con al menos una estrategia de consecución de recursos, plan
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA
Talleres grupales
Talleres
grupales
Socialización e integración Trabajo institucional
Socialización e
integración
Trabajo
institucional
Sesiones de replica ad intra
Sesiones de
replica ad intra
Asesorías personalizadas para cada institución
Asesorías
personalizadas
para cada
institución
e integración Trabajo institucional Sesiones de replica ad intra Asesorías personalizadas para cada institución
FASES
FASES
Fase 1: Línea de base
Fase 1: Línea de base
FASES Fase 1: Línea de base Fase 2: Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de
Fase 2: Direccionamiento Estratégico
Fase 2: Direccionamiento Estratégico
Fase 1: Línea de base Fase 2: Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones
Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones
Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones
Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones Fase 4: Gestión de recursos Fase 5:
Fase 4: Gestión de recursos
Fase 4: Gestión de recursos
Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones Fase 4: Gestión de recursos Fase 5:
Fase 5: Seguimiento
Fase 5: Seguimiento
Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones Fase 4: Gestión de recursos Fase 5:
Direccionamiento Estratégico Fase 3: Mercadeo y gestión de relaciones Fase 4: Gestión de recursos Fase 5:
Enfoque DIRECCIONAMIENTO Valores Misión ESTRATÉGICO Visión
Enfoque
DIRECCIONAMIENTO
Valores
Misión
ESTRATÉGICO
Visión
Enfoque DIRECCIONAMIENTO Valores Misión ESTRATÉGICO Visión

MERCADEO

• Segmentación • Investigación de mercados • Mezcla de mercadeo • Portafolio de servicio
• Segmentación
• Investigación de
mercados
• Mezcla de mercadeo
• Portafolio de servicio

GESTIÓN DE RELACIONES

• Imagen y posicionamiento • Páginas web y redes sociales
• Imagen y posicionamiento
• Páginas web y redes
sociales
• Portafolio de servicio GESTIÓN DE RELACIONES • Imagen y posicionamiento • Páginas web y redes
Modelo de financiación GESTIÓN Medición de resultados DE RECURSOS
Modelo de
financiación
GESTIÓN
Medición de resultados
DE
RECURSOS
Estrategias de financiación
Estrategias de
financiación
Fuentes de financiación
Fuentes de
financiación
de financiación GESTIÓN Medición de resultados DE RECURSOS Estrategias de financiación Fuentes de financiación

SEGUIMIENTO

Asesoría Taller Talleres individual réplica grupales
Asesoría
Taller
Talleres
individual
réplica
grupales
SEGUIMIENTO Asesoría Taller Talleres individual réplica grupales
CRONOGRAMA GENERAL
CRONOGRAMA GENERAL

2011:

Línea de base: del 14 de febrero al 11 de marzo

Direccionamiento estratégico: del 27 de abril al 22 de junio

Mercadeo y gestión de relaciones: del 6 de julio

al 21 de septiembre

Taller de réplica: semana del 3 de octubre

Gestión de recursos: del 5 de octubre al 30 de noviembre

21 de septiembre Taller de réplica : semana del 3 de octubre Gestión de recursos :
CRONOGRAMA GENERAL
CRONOGRAMA GENERAL

2012:

Gestión de recursos: del 18 de enero al 4 de abril

Seguimiento: del 5 de abril a 25 de julio

Taller de réplica: semana del 7 de mayo

Seguimiento grupal: 30 de mayo

Seguimiento grupal: 25 de julio

Cierre del proceso: 22 de agosto

: semana del 7 de mayo Seguimiento grupal : 30 de mayo Seguimiento grupal : 25
COMPROMISOS
COMPROMISOS

Asignar dos delegados permanentes que liderarán el proceso al interior de la institución.

Asistir a los talleres (los delegados).

Disponer el tiempo para las asesorías institucionales.

Realizar las tareas con sentido de responsabilidad.

Compartir el conocimiento y las experiencias con las demás instituciones.

Culminar el proceso.

de responsabilidad. Compartir el conocimiento y las experiencias con las demás instituciones. Culminar el proceso.

EXPECTATIVAS

EXPECTATIVAS

¿PORQUE FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL?

Ajustar, reforzar, mejorar, potenciar las capacidades/ habilidades de las instituciones y las personas

Planeación: construir el futuro

Desarrollo : cultura, dinamizar el equipo y alinearlo con la estrategia; personas capaces de imaginar, formular e implantar la estrategia

CREAR CONDICIONES PARA LLEGAR A SER UNA ORGANIZACIÓN SOSTENIBLE

capaces de imaginar, formular e implantar la estrategia CREAR CONDICIONES PARA LLEGAR A SER UNA ORGANIZACIÓN

PLANEACIÓN

PENSAMIENTO ESTRATÉGICO PLANEACIÓN DE LARGO PLAZO PLANEACIÓN DE MEDIANO PLAZO PLANEACIÓN DE CORTO PLAZO
PENSAMIENTO
ESTRATÉGICO
PLANEACIÓN
DE LARGO PLAZO
PLANEACIÓN
DE MEDIANO PLAZO
PLANEACIÓN
DE CORTO PLAZO
PLANEACIÓN DE MEDIANO PLAZO PLANEACIÓN DE CORTO PLAZO • Enfoque de trabajo • Misión • Visión
PLANEACIÓN DE MEDIANO PLAZO PLANEACIÓN DE CORTO PLAZO • Enfoque de trabajo • Misión • Visión
PLANEACIÓN DE MEDIANO PLAZO PLANEACIÓN DE CORTO PLAZO • Enfoque de trabajo • Misión • Visión
PLANEACIÓN DE MEDIANO PLAZO PLANEACIÓN DE CORTO PLAZO • Enfoque de trabajo • Misión • Visión

Enfoque de trabajo

Misión

Visión

Principios y Valores

trabajo • Misión • Visión • Principios y Valores • Objetivos Corporativos • Estrategias Corporativas

Objetivos Corporativos

Estrategias Corporativas

Metas corporativas

Organización interna

• Metas corporativas • Organización interna • Objetivos Programáticos • Metas Programáticas •

Objetivos Programáticos

Metas Programáticas

interna • Objetivos Programáticos • Metas Programáticas • Planes operativos • Presupuestos • Cronograma

Planes operativos

Presupuestos

Cronograma

interna • Objetivos Programáticos • Metas Programáticas • Planes operativos • Presupuestos • Cronograma

DESARROLLO

Organizaciones Equipos Personas COMUNIDADES DE PRÁCTICA Y APRENDIZAJE CULTURA
Organizaciones
Equipos
Personas
COMUNIDADES DE
PRÁCTICA Y APRENDIZAJE
CULTURA
• Estrategias Aspectos Formales CONTENIDO • Programas • Metas, planes • Misión, visión, valores •
• Estrategias
Aspectos Formales
CONTENIDO
• Programas
• Metas, planes
• Misión, visión, valores
• Recursos
EQUILIBRIO DINÁMICO
EQUILIBRIO DINÁMICO
• Estructura
FLEXIBILIDAD
FLEXIBILIDAD
• Compromiso y motivación
• Calidad de comunicación
• Trabajo en equipo
• Confianza
• Creatividad
• Clima
• Estilos de liderazgo
Aspectos Informales
• Manejo del conflicto
PROCESO
• Colaboración vs competencia
ORGANIZACIONES SOSTENIBILES/RESPONSABLES
ORGANIZACIONES SOSTENIBILES/RESPONSABLES

Pertinentes Coherentes Efectivas Orientadas al impacto Perdurables en el tiempo Reflexivas orientadas al aprendizaje Orientadas a las personas Trabajando con otros

en el tiempo  Reflexivas orientadas al aprendizaje  Orientadas a las personas  Trabajando con

Aspectos que definen la sostenibilidad

COMPETENCIA

Población

beneficiaria

CAPACIDADES INTERNAS

Personas Equipos Organización Comunidades de Práctica y Aprendizaje

ENTORNO

NACIONAL

ENTORNO

NACIONAL

ENTORNO

INTERNACIONAL

ESTRATEGIAS

ESTRATEGIA

• Comunidades de Práctica y Aprendizaje ENTORNO NACIONAL ENTORNO NACIONAL ENTORNO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS ESTRATEGIA

Población beneficiaria

Población beneficiaria • Situación social que me preocupa • A quienes afecta • Identificar sus necesidades

Situación social que me preocupa A quienes afecta Identificar sus necesidades y expectativas Investigación permanente de necesidades nuevas Generar impacto

Propósito superior de la organización:

para que

• Investigación permanente de necesidades nuevas • Generar impacto Propósito superior de la organización: para que

ESTRATEGIA CORPORATIVA

Acciones “macro” que se implementan en un contexto determinado para lograr el fin propuesto, es decir lograr LOS RESULTADOS.

Requiere análisis, perspectiva, conocimiento del entorno y de las capacidades internas, logística, seguimiento.

Requiere análisis, perspectiva, conocimiento del entorno y de las capacidades internas, lo g ística, se g
Requiere análisis, perspectiva, conocimiento del entorno y de las capacidades internas, lo g ística, se g

CAPACIDADES INTERNAS

Servicios y Productos Capacidades Técnicas

Direccionamiento estratégico Equipos Sistemas Operativos Recursos: Financieros, insumos, locativos… Procesos de Trabajo, políticas

Capacidades Sociales

Conocimientos, Habilidades y destrezas Estilos gerenciales Comunicación

políticas Capacidades Sociales • Conocimientos, Habilidades y destrezas • Estilos gerenciales • Comunicación

COMPETENCIA

Identificar las personas/organizaciones con quién se puede trabajar y de quién aprender frente a objetivos comunes para obtener relaciones gana gana.

con quién se puede trabajar y de quién aprender frente a objetivos comunes para obtener relaciones
con quién se puede trabajar y de quién aprender frente a objetivos comunes para obtener relaciones

CONTEXTO/ENTORNO

LOCAL

NACIONAL

Variables externas Territorio Cultura

Entidades

INTERNACIONAL

CONTEXTO/ENTORNO LOCAL NACIONAL Variables externas Territorio Cultura Entidades INTERNACIONAL
CONTEXTO/ENTORNO LOCAL NACIONAL Variables externas Territorio Cultura Entidades INTERNACIONAL

¿Que tan cerca

estamos?

¿Que tan cerca estamos?
¿Que tan cerca estamos?