RETO 2

IMPRONTA UNADISTA
CATEDRA UNADISTA

LAURA ANDREA ORTIZ CARDENAS

CC: 1100482387
CEL: 3125903178
N.º DE GRUPO: 80017_764
N.º DE CURSO: 80017B_764

TUTORA: SULAY SOCORRO BERNAL BERNAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
CEAD TUNJA
2020
 Relatoría Skype

Mis desafíos que he presentando durante este proceso de formación

en la UNAD ha sido conocer y aprender el uso de la plataforma y estar
pendiente en el momento que habilitan los cursos para descargar las
rubricas de las actividades, ya que cuando inicie estuve un poco
confundida y desubicada al entrar en un entorno de manera virtual y a
distancia.

Al comienzo mi participación en los foros no la entendía, así que

busque ayuda de otras personas, hoy en día puedo decir que ya he
avanzado en ese tema.

Por otro lado, ha sido el manejo de los tiempos puesto que solo
manejamos un dispositivo para poder conectarme ya que solo
tenemos un computador y somos 4 personas que hacemos uso de él,
espero de la universidad sacarle el mejor provecho aprender y poderle
ayudar a las demás personas.
 MAPA MENTAL
https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/26354088/COMPONENTES-DEL-
PROYECTO-ACADEMICO-PEDAGOGICO-SOLIDARIO

“Reto 2: apropiación Unadista”

Preguntas ova

1 ¿Que significa ser un líder transformacional?

Un líder transformacional se centra en transformar a otros ayudando a los demás

lo que implica buscar cambios, innovar y mejorar.

2. ¿Que se requiere para ser un líder Unadista?

Contar con una Misión, Visión y debe tener un sistema de valores

Visión: Se proyecta como una organización líder en educación Abierta y a

Distancia, por la pertinencia de sus ofertas y servicios educativos, por el
compromiso y aporte a la comunidad académica, al desarrollo humano sostenible,
de las comunidades globales y locales.

Misión: Contribuye a la educación para todos a graves de la modalidad Abierta y

a Distancia y sobre todo en ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la acción
pedagógica, proyección social, desarrollo regional. Y proyección comunitaria,
mediante innovaciones metodológicas y didácticas, utilizando las tecnologías de la
información y las comunicaciones para fomentar acompañar en el aprendizaje
autónomo.

Valores: El poder restaurador de los valores, la ética, el respeto, la disciplina, el

debate, la concertación y la conciliación.
3 ¿Que es Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD?

Es un conjunto de componentes que servirán como fuente de inspiración para

generar verdaderos lideres:

Organizacional – Administrativo: En las características iniciales como es

la misión y la visión de la UNAD.
Pedagógico – Didáctico: Integra los eventos y las actividades de la Unad.
Para el bienestar universitario, la innovación tecnológica educativa,
proyección social.
Académico – Contextual: Cuenta con elementos esenciales para un buen
desarrollo del estudiante.
Tecnológico – Cultural: Innovación para éxito académico.
Comunitario – Regional: Brinda educación a las comunidades por medio
de proyectos como lo es Generación E para todos.
Económico – Productivo: Transformación y al desarrollo de la calidad de
vida de las personas.
 IMPRONTA UNADISTA DE LA UNIDAD 1

PREGUNTAS:

1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta: Mi región es Santander, las cosas que deberían cambiarse son mejores
oportunidades estudiantiles a personas de escasos recurso aisladas o del campo que no
conocen de la nueva tecnología que nos ofrece como la Unad. Mejores condiciones de
vida para personas de la Tercera Edad y de jóvenes que trabajan para poder estudiar.

2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o

región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: Ayudando a los demás a resolver conflictos para tener grandes cambios. En
cuanto a mi profesión pondría en práctica todos los conocimientos adquiridos en la UNAD,
poniendo como testimonio la oportunidad que tuve para experimentar nuevas cosas y
adquiriendo nuevas ideas

3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano

sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: Ser participe en las soluciones de los problemas que se presentan a diario,

en los entornos sociales, humanos en mi comunidad para lograr un mejor desarrollo.

4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu

comunidad o región?

Respuesta: desarrollando mis habilidades de comunicación asertiva y efectiva,

construyendo y ganando confianza, estableciendo objetivos comunes, favoreciendo el
compromiso mutuo y la responsabilidad. creando un ambiente sano mejorando el
desempeño.
ENCUENTRO SKYPE

CRUCIGRAMA
 CONCLUSIONES

Poner en practica mis conocimientos aprendidos en la UNAD para

ser participe en las soluciones de los problemas de los demás.
Tener siempre claro el saber, saber ser y el saber hacer.
Hacer uso eficaz de las herramientas digitales es esencial para un
buen aprendizaje