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Practica Sobre organización y distribución de frecuencias

Mtro. Jacinto Villanueva


1. Datos de los 21 pacientes atendidos en los consultorios de psicologías.
Septiembre 2021
Edades Tiempo de
No. Genero Tanda Trastornos
(años) espera (Minutos)
1 Masculino 19 Tarde 2 Depresión

2 Femenino 20 Mañana 1 Ansiedad

3 Masculino 20 Mañana 1 Estrés

4 Masculino 24 Mañana 4 Insomnio

5 Masculino 20 Tarde 1 Estrés

6 Femenino 20 Tarde 2 Depresión

7 Masculino 22 Noche 1 Ansiedad

8 Masculino 18 Tarde 2 Estrés

9 Femenino 22 Noche 1 Fobia

10 Femenino 18 Mañana 1 Ansiedad

11 Masculino 22 Mañana 3 Estrés

12 Femenino 19 Mañana 1 Insomnio

13 Femenino 20 Tarde 2 Insomnio

14 Femenino 18 Tarde 4 Depresión

15 Masculino 24 Mañana 1 Depresión

16 Femenino 17 Mañana 2 Ansiedad

17 Femenino 24 Mañana 1 Fobia

18 Masculino 20 Tarde 4 Estrés

19 Masculino 18 Noche 1 Estrés

20 Masculino 24 Mañana 1 Ansiedad

21 Masculino 24 Noche 2 Estrés


RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1) ¿Qué porcentaje de pacientes del sexo masculino asistió al consultorio en la tanda matutina?
2) De los pacientes depresivos, ¿qué porcentaje tiene más de 20 años?
3) ¿En que tanda asistió la mayor cantidad de pacientes?. ¿Que porcentaje?
4) ¿Cual fue el porcentaje de pacientes por tandas?
5) ¿Construya dos distribuciones de frecuencias para las variables: Tiempo de espera (agrupada
en un solo numero) y trastornos psicologicos. Analice los resultados

2. Un maestro registro el porcentaje de objetivos logrados en la asignatura de estadística


básica para cada estudiante. Sin embargo, la calificación a cada estudiante, aunque
depende del porcentaje de objetivos logrados, está ajustada a ciertas categorías
previamente establecidas en el reglamento de estudios de la universidad. Los reglamentos
tienen las siguientes categorías que se corresponden con la calificación que se asigna de
acuerdo con el porcentaje X de objetivos logrados:
1.- Muy deficiente: 1 ≤ x < 30
2.- Deficiente: 30 ≤ x < 50
3.- Suficiente: 50 ≤ x < 70
4.- Bueno: 70 ≤ x < 85
5.- Excelente: 85 ≤ x ≤ 100
Porcentajes de logros: 15, 50, 62, 58, 51, 61, 62, 74, 65, 79, 59, 56, 77, 8, 55, 70, 7, 36,
79, 61, 77, 52, 35, 43, 61, 65, 70, 89, 64, 54, 85, 61, 39, 63, 70, 85, 70, 79, 48, 77, 73, 67,
45, 77, 71, 53, 88, 85, 47, 73, 77, 80.
Construya una distribución de frecuencias y analice los resultados obtenidos.
Porcentajes de logros
Categoría Porcentaje Cantidad
Muy deficiente 1 ≤ x < 30 3
Deficiente 30 ≤ x < 50 8
Suficiente 50 ≤ x < 70 26
Bueno 70 ≤ x < 85 16
Excelente 85 ≤ x ≤ 100 2
Total 52

3 . E l d e pa rta me n to d e o rie n ta ci ón pro fe si on a l se le cci on o 50 e stu d ia n te s de l a


Fa cu l ta d de Econ o mía co n e l o bj e ti vo d e ob se rva r e l nú me ro d e ve ce s qu e
h a b ían re pe ti d o s al g un a s a si g n a tu ra s. Se o b tu vie ro n lo s sig u ie n te s
re sul ta d o s:0 , 2 , 3 , 0 , 3 , 1 , 1 , 3 , 4 ,1 , 3 , 4 , 3 , 0 , 1 , 3 , 5 , 3 , 3 , 3 , 2 , 1 , 3 , 0 , 3 ,
3 , 2 , 3 , 2 , 2 , 3 , 3 , 3 , 2 , 0 , 2 ,0 ,2 , 2 , 2 , 3 , 2 , 1 , 1 , 1 , 2 , 2 , 4 , 1 ,0 .
R es ponda lo s iguie nte :

a ) C ons tr uy a dis tr ibuc io ne s de fr ec ue nc ia s a gr upa da e n tr e s c la s es o inte r v a los .


Re pe tidos

Li Ls C onte o Fi Fr Fa (-) Fr a (-) Fa (+) Fr a (+)


0 1 | || | || || || || | 16 0 .32 16 0 .3 2 5 0 0 .1
2 3 |||| |||| |||| 30 0 .6 46 0 .9 2 3 4 0 .6 8
|||| |||| ||||

4 5 | || | 4 0 .08 50 1 4 0 .0 8
Tota l 50 1

b) ¿Qué por ce nta je s de e s tudia nte s ha re pe tidos tr e s ve c e s o me nos ?


El 92%.

c) ¿Qué por ce nta je de e s tudia nte s ha n r e pe tidos 2 v ec e s o má s ?


El 68%.

d) ¿C ua ntos e s tudia nte s ha n r e pe tidos e ntr e 0 y 5 v ec e s inc lus iv e ?


5 0 e stu di a n te s.

4. Un estudio realizado a los 120 pacientes que esperaban ser atendidos en los consultorios la plaza
de la salud sobre las distintas enfermedades que tenían obteniéndose. Respondieron los
siguientes: El 40% tenía Covid19, 25% diabetes, 12% accidentes de tránsito, 10% Bronquitis,
mientras que el 8% tenías diarrea y el restante 5% faringitis. Construya una distribución de
frecuencias y analice los resultados.

5. Los datos que se presentan a continuación son los tiempos (minutos) de 100 clientes que
asistieron a una institución bancaria tardaron en realizar sus transacciones:

a) Organice los datos en una distribución de frecuencias.

Transaccione
s
Li Ls Conteo fi fr Fa(-) Fra(-) Fa(+) Fra(+)
2 3 |||| |||| || 12 0.12 12 0.12 100 1
4 5 |||| |||| || 12 0.12 24 0.24 88 0.88
6 7 |||| |||| |||| ||| 18 0.18 42 0.42 76 0.76
8 9 |||| |||| |||| | 16 0.16 58 0.58 58 0.58
10 11 |||| |||| |||| 15 0.15 73 0.73 42 0.42
12 13 |||| |||| |||| |||| 19 0.19 92 0.92 27 0.27
14 15 |||| ||| 8 0.08 100 1 8 0.08
Total 100 1

b) Analices todas las frecuencias relativas de la tercera clase .


Tercera clase fi
6 8
7 10

c) Analices todas las frecuencias absolutas acumuladas de la última clase.

Última clase fi fr Fa(-) Fra(-) Fa(+) Fra(+)


14 7 0.875 7 0.875 8 1
15 1 0.125 8 1 1 0.125
Total 8 1

d) Dibuje un polígono de frecuencia.

6. La cantidad de productos defectuosos de 22 máquinas tomada de una industria. Se


presentan a continuacion: 20, 18, 20, 19, 21, 19, 22, 28, 10, 15, 12, 15, 12, 16, 13, 25, 17, 20,
21, 16, 15, 27. Construya una distribucion de frecuencias con un intervalo de clase de 5
puntos:

Cantidad de productoa defectuosos.


10-15 7
16-20 9 Luego responda lo
siguiente:
21-25 4
a) ¿Cuántas máquinas produjeron
26-30 2 menos de 25 productos
defectuosos?
16 máquinas.

b) ¿Que porcentaje de las máquinas fabricaron 15 ó mas productos defectuosos?


81.82%

c) El 27% de las máquinas cuantos productos defectuosos frabricaron.


108

d) ¿Cuantas máquinas fabricaron entre 15 y 20 productos defectuosos?


12 máquinas.

e) ¿Que porcentaje de las máquinas fabricaron entre 10 y 25 productos defectuosos?


El 90.91%

f) ¿Que porcentaje de las máquinas fabricaron entre 15 y 30 productos defectuosos?


El 81.82%

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