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ACTIVIDAD…

Copia del sílabo el contenido que te parece más importante de cada unidad y di por qué es
importante para ti.

CONTENIDO(conocimiento) IMPORTANCIA
Registra información, procesa, relaciona las
informaciones que guardan las células.
Concepto de neurociencia,
PRIMERA UNIDAD También nos permite describir, interpretar,
el SNC. El cerebro,
comparar, analizar e indicar.
hemisferios cerebrales.

El almacenamiento de la información es un
factor clave para el aprendizaje. Ambos
SEGUNDA UNIDAD Almacenamiento de la mecanismos afectan a nuestra conducta.
información y su Uno porque facilita al niño la retención de
importancia en el cierta información. Dos porque al adquirir
aprendizaje. la información esto se traduce en
conocimiento.

Los procesos Como las neuronas decepcionan y llevan


neuropsicológicos en el información a los centros o áreas
TERCERA UNIDAD aprendizaje de la lectura. cerebrales, estas guardan información y
El cableado cerebral cuando una persona necesita información
Lenguaje recurren a ese sistema para recordar de
El proceso lector y su manera. El cerebro tiene un registro que
periodo sensible. guarda toda información de la sinapsis o
unión de neuronas.

La actividad física Los beneficios de la actividad física son


cada vez más valorados, cobrando especial
fuerza la estimulación cerebral que logra el
CUARTA UNIDAD ejercicio contribuyente en otros procesos
cerebrales, optimizando la eficacia de las
neuronas, que alcanzan un mejor
desarrollo y estimulo de sus conexiones.

Estudiante : Ancelma Lorena Martínez Pinchi

Ciclo : VII

Carrera : E.P.B

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