ALUMNA: LAURA ANDREA RUIZ PONCE

CURSO Nº 19-35/005101

SSCS0208

ATENCION SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES

ACADEMIA ICSE

MP0029 MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES

MARZO, 2021

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 INDICE

Página Temas

01 Portada
02 Índice
03 A. Indica cómo se debe proceder ante la higiene corporal.
06 B. Describe cómo realizar la técnica de dicha modalidad de cama.
08 C. Indica cómo debes apoyar en la ingesta del desayuno.
10 Bibliografía.

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TEMA

ACTIVIDAD N. º 3 Realizar el aseo de las personas dependientes, respetando el orden y la

higiene del entorno.
(Desarrollo de las actividades relacionadas con la atención higiénico- alimentaria en las
instituciones)
SUPUESTO PRÁCTICO: En el Centro Sociosanitario La Salud reside Doña Isabel y Don Antonio.
Ambos conviven en habitaciones individuales. Doña Isabel tiene 86 años. Padece Alzheimer en
fase modera. Presenta dificultad a la hora de expresarse, hablar y darse a entender. Hace seis
meses que se encuentra encamada, ya que padece una UPP en grado II, localizada en el sacro.
Muestra una incontinencia urinaria, por lo que utiliza absorbentes. Presenta una alimentación
vía oral, aunque muestra la necesidad de que se le dé de comer, ya que presenta incapacidad
para llevarse comida a la boca. En ocasiones no quiere comer, además tiene problemas para
masticar y problemas para tragar.
Don Antonio tiene 89 años presenta una situación de Gran dependencia debido a su pérdida total
de autonomía física, mental, intelectual y sensorial. Don Antonio lleva un año encamado y es
incontinente, utiliza absorbentes. Muestra una alimentación vía oral, aunque muestra la
necesidad de que se le dé de comer, ya que en ocasiones muestra rechazo a la comida y no
quiere comer.
Imagina que empiezas el turno a las 07.00 am.

A. Indica cómo se debe proceder ante la higiene corporal.

Empezamos por el aseo, para ambos aplicamos los mismos pasos con algunas diferencias según
el caso particular de cada usuario, Isabel y Antonio:
Nos lavamos las manos y nos ponemos los guantes
Saludamos al paciente llamándole por su nombre y le explicamos lo que vamos a hacer
Controlar el ambiente, la temperatura y procurar evitar corrientes de aire.
Preparar los materiales:
Palanganas
Esponjas
Guantes
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 Cuña
Lava cabezas o hule
Bolsa para ropa sucia
Pijama
Toallas
Jabón neutro
Champú
Cepillo dientes, antiséptico bucal, seda dental y pasta
Palos de presión lingual
Vaso con agua
Jarra con agua
Pañales
Crema hidratante
Gasas

Iniciamos el proceso...
Ofrecer cuña o botella antes de iniciar el aseo.
Colocar la cama horizontal y frenada.
Seguir la siguiente secuencia para el lavado:
Cara
Cabello
Cuello
Brazo
Tórax
Abdomen
Espalda
Pierna, pie
Zona genital

Empezamos por la cara, la higiene de ojos se realiza con suero salino en ampollas, colocamos a
la persona boca arriba y le giramos la cabeza hacia el lado del ojo que vamos a lavar, colocamos
una palangana debajo de la cara, con una gasa limpiamos, secar desde el lagrimal hacia el
exterior.
Continuamos con la boca y el resto de la cara que solo lavamos con agua.
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La higiene del cabello, retiramos la almohada y colocamos a la persona boca arriba próxima al
borde de la cama, dejando la cabeza y cuello sobre un hule, colocar una palangana sobre un
taburete e introducir el borde más alejado del hule en su interior a modo de “canal” para que
recoja el agua.
Colocar algodón para tapar los oídos sino le molesta.
Comprobar temperatura del agua, mojar el cabello utilizando una jarra y aplicar champú neutro.
Frotar el cuero cabelludo y cabello con las yemas de los dedos realizando un masaje. Enjuagar
y repetir un segundo lavado.
Secar con toalla, retirar el material utilizado, peinar y secar con secador eléctrico.

Afeitado (antes del aseo)en el caso de D. Antonio, teniendo en cuenta si prefiere bigote , barba
o perilla.

Seguimos con la extremidades, manos brazo y axilas, de lo mas limpio a lo más sucio.
Colocamos una toalla debajo, enjabonamos, aclaramos y secamos perfectamente.
Tronco descubrimos y lavamos, ponemos especial atención en los pliegues, en el caso de Isabel,
los pliegues sub-mamarios.
También están pliegues abdominales e inguinales.
Piernas, pantorrillas y pies.
Realizamos un volteo colocándonos nosotros hacia ese sitio, dirección de lejos a cerca y lavamos
la espalda.
Podemos poner crema hidratante mientras masajeamos la piel.

Siempre vamos a respetar su intimidad, vamos a mantener al usuario/a tapado en todo

momento.

HIGIENE GENITAL
Ofrecemos la cuña o botella, brindando el tiempo que necesite para la evacuación
Iniciamos el aseo: retira el prepucio en el caso de Antonio, limpiar con movimientos circulares,
aclarar y secar.
Para Isabel el aseo es desde el pubis al periné (de arriba abajo), aclarar y secar
Colocamos el pañal

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Isabel es una usuaria con Alzheimer, Antonio con perdida mental, la desorientación del
síndrome puede ser que se sienta agitado o se muestre agresivo, las recomendaciones son:
Utilizar el tono de voz dulce y agradable
Hablar con la persona aunque no nos entienda
No realizar gestos bruscos
No usar elementos peligrosos
Utilizar música y luz relajante

En el caso de Isabel que tiene UPP de Grado 2 en la zona del sacro, sabemos que posee perdida
en un parte de la piel (epidermis, dermis, o ambas), tiene un aspecto de abrasión. Para realizar
la higiene de estas zonas de riesgo, lavamos y secamos bien, no obstante seguir las indicaciones
de los enfermeros.

Finalizamos poniendo el pijama limpio y colocando al usuario en posición de Fowler para

disponernos a darle el desayuno.

En el siguiente enlace nos muestran en un minuto consejos para acompañar, apoyar y ayudar a
un usuario que padece Alzheimer:

https://www.youtube.com/watch?v=J5NYAzLeCkc

B. Seguidamente, describe cómo realizar la técnica de dicha modalidad de cama.

El tipo de cama que ambos usan es “Cama Abierta Ocupada”, se encuentran encamados.
Materiales:
• Cama equipada (barandillas, frenos)
• Funda de colchón
• Almohada
• Funda para almohada
• Sabanas bajera y encimera
• Entremetida
• Empapador
• Colcha

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 • Mantas será opcional
• Pijama
• Bolsa para la el empapador que es de plástico y si se mancha lo desechamos
• Carro para ropa sucia, (la ropa sucia irá al carro que dejaremos fuera de la habitación)

Cambio Ropa de cama:

Lavarnos las manos y ponernos guantes
Comprobamos la temperatura del cuarto y que no haya corrientes de aire
Saludamos al usuario y le explicamos lo que vamos a realizar
Colocar la ropa limpia en una silla y en el orden en que la vamos a ir utilizando (sentido inverso
de como va a quedar colocada en la cama)
Colocamos la cama de forma horizontal, frenada e iniciamos el cambio
Retiramos colcha y manta
Mantenemos siempre al paciente tapado con la sabana encimera preservando así su intimidad
Quitamos entremetida y bajera, si fuera necesario funda del colchón
Le quitamos la almohada
Colocamos al paciente decúbito lateral y retiramos la sabana bajera y entremetida por el lado
opuesto en que se ha girado a María al mismo tiempo vamos colocando la sabana bajera
ajustándola en las esquinas inferior y superior del colchón.
Posteriormente colocamos entremetida y empapador en el centro del colchón, a la altura de
las caderas de la usuaria.
La ropa que vamos a quitar se va enrollando hacia dentro de manera que la no se contamine
con la ropa limpia en su lado derecho,
Volteamos al paciente al otro lado terminamos de retirar la sabana sucia y continuamos
estirando la limpia y haciendo el mismo procedimiento.
Cambiamos la encimera retirando la sucia desde arriba hacia abajo, en la parte inferior la
meteremos dentro del colchón dejando un doblez, aplicamos método Mitra (bajera), semi mitra
(encimera y colcha) para dar movimiento al usuario, eso es formando un ángulo en el costado
y dejando esta parte suelta en el lateral solo se mete en la parte inferior, así el paciente puede
moverse bajo las sábanas.
Colocamos la colcha dejando un borde para meter bajo el colchón en la parte inferior
Se hace el embozo a la altura de los hombros
Cambiamos la funda de la almohada

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Colocamos al paciente en la posición indicada.
La ropa sucia nunca se coloca en el suelo ni en una palangana, debe ir en el carro destinado
para ello
Si la funda de la almohada es cerrada por un lado ese lado debe quedar del lado que el residente
accede a la cama

En la parte inferior de la cama vamos a remeter sabana bajera (sino es ajustable en forma
(Mitra), queda metida bajo el colchón, la encimera, manta y colcha semi-mitra, metemos una
parte dejando un triangulo suelto al costado para dar movimiento al usuario, de esa forma no
queda ajustada, queda suelta.

C. Y, por último, indica como debes apoyar en la ingesta del desayuno.

El protocolo que vamos a aplicar para ayudar a ambos con la alimentación es el siguiente:
Lavarse las manos
Explicamos que es la hora de la comida y que le vamos ayudar para que pueda comer
Arreglamos la cama y la colocamos en posición de Fowler
Comprobar que el ambiente es agradable para que el momento de la comida sea confortable
Comprobar que están todos los elementos que necesita para comer y que los alimentos están
a temperatura adecuada
Colocar la bandeja en una mesa auxiliar
Colocar a la usuaria un babero o servilleta alrededor del cuello
Proceder a dar la comida, sin llenar mucho la cuchara ni trozos grandes evitando
atragantamientos y derrames
Extremar la limpieza, limpiarle la boca cuando sea necesario
Invitarle a beber agua, café o té a pequeñas cantidades de forma intercalada con los alimentos,
esto ayuda a la deglución
En el caso de Antonio, animarle a comer si no quiere, sin obligarle, averiguando cuál es el motivo
por el que no quiere, intentar hacer agradable este momento.

La usuaria Isabel muestra dificultad para masticar y tragar, esto la lleva a rechazar la comida
debido al esfuerzo que le supone la ingestión, lo que podemos hacer es....

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 Escoger alimentos de consistencia fácil de digerir
Trozos pequeños, podemos mezclar la leche o el café con galletas mojadas en leche
Enseñarle a comer despacio, dejando tiempo entre bocado y otro
Realizar el desayuno en lugar tranquilo y sin distracciones

Ante la dificultad de tragar (llamada disfagia)

Evitar darle alimentos picantes, excitantes y bebidas alcohólicas

Tampoco vamos a darle alimentos pegajosos o que se dispersen como galletas
Darle alimentos triturados
Siempre darle la comida en la posición adecuada nunca recostado

Una vez finalicen de comer los dejamos en posición de Fowler para que reposen durante 2
horas.

En el siguiente video de tan solo un minuto y medio nos dan un gran consejo para ayudar mejor
al usuario con Alzheimer:

https://www.youtube.com/watch?v=XkqVmIM3JPQ

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 BIBLIOGRAFIA

Libro de texto Paraninfo

www.alzheimeruniversal.eu
Canal YouTube

*FIN*

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