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UNIVERSIDAD DE SOTAVENTO, A. C.

Incorporada a la UNAM

MANUAL
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

LIC. MARÍA DEL CARMEN CALDERÓN BADILLO

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UNIVERSIDAD DE SOTAVENTO, A. C.
Incorporada a la UNAM

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso, el alumno será


capaz de: Analizar las principales
características y problemas
estructurales del Sistema Educativo
Nacional en la actualidad.

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INDICE
Introducción 4

Tema I CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO


NACIONAL
Objetivo especifico 5
Introducción 6
Ejercicio 1 10
1.1 Funciones asignadas a los sistemas educativos 12
1.2 Elementos constitutivos de los sistemas educativos
1.3 Enfoques disciplinarios y multidisciplinarios para el estudio de
sistemas educativos

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INTRODUCCION
Para analizar este tipo de cambios que ha tenido el SEM, es necesario conocer
la historia de este se dice que uno para conocer su presente es necesario
saber su pasado y así entenderá su futuro, estos pueden ser útiles para
proyectar al SEM en un proyecto democrático y definir sus leyes.

En la Historia del SEM que a pesar de que los fines eran los mismos, se
pueden diferenciar por que las intenciones políticas que proyectaban y por los
valores que trataban de infundir en la población.

La escuela en México tal vez no tuvo como propósito principal formar a una
persona culta o educada, con ello surgen dos vertientes o corrientes dentro del
SEM en donde se dieron las bases para la enseñanza tecnológica y otra en
donde con el paso del tiempo ha sufrido varias modificaciones ya que los
tiempos cambian y estas se tienen que adecuar, la tercera etapa es la
consolidación del proyecto educativo nacional como tal y la que ha sido
vigente hasta la fecha aunque el método de enseñanza aprendizaje ha
cambiado un poco y las nuevas teorías educativas nos dan la oportunidad de
cambiar este proceso de aprendizaje.

México ha sido un país que ha enfrentado serios problemas en materia


educativa, desde hace tres décadas se han implementado distintos cambios
dentro del Sistema Educativo Mexicano, unos en mayor o menor grado con
resultados que hasta el momento han sido en vano porque no se ha logrado
una mejora sustancial de la Calidad Educativa.

La educación constituye un instrumento fundamental e indispensable para


que la humanidad pueda progresar hacia los niveles y nuevos ideales dentro
del campo educativo.

En este manual se presenta información referente al Sistema Educativo


Nacional, ya que es útil conocerla para ampliar tus conocimientos. Los temas
que contiene son: Características del Sistema Educativo Nacional, Estructura
del Sistema Educativo Nacional, La Educación Básica, La Educación Media
Superior (EMS), La Educación Superior y el Desarrollo e Innovación en el
Sistema Educativo.

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Incorporada a la UNAM

TEMA I
CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL

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OBJETIVO ESPECIFICO
Al finalizar la unidad el alumno será
capaz de: Entender las características
del Sistema Educativo Nacional a
través de un análisis sobre los
aspectos que lo conforman.

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