Kinesiología y su relación con el Sistema estomatognático

Kinesiología significa “Ciencia que estudia el conocimiento”, por lo tanto el kinesiologo es el profesional dentro del equipo de salud que estudia el movimiento humano ya sea el normal o anormal y se preocupa de la mantención, de la recuperación y de las rehabilitaciones en caso de ser necesarias utilizando medio físico como la fisioterapia, electroterapia e instrumentos de gimnasio y el tratamiento manual. La kinesiología se desempeña en 3 áreas: • Aparato Cardio - Respiratorio • Neurología • Músculo esquelético Básicamente el área cardio – respiratoria y neurológica se va a dividir a su vez en infantil y adulto. El área músculo esquelética se va a subdividir en otras áreas como: • Obstetricia • Quemados • Especialistas en UTI • Estética • Maxilo facial Kinesiología Maxilo facial Esta kinesiología se preocupa de estudiar el movimiento normal y alterado de la región del sistema estomatognático y de sus relaciones morfofuncionales con el resto del organismo. Como se sabe el sistema estomatognático es un sistema morfofuncional por lo tanto no se puede separar la estructura de la función. Aspectos morfológicos: • • • • Tejido óseo: cráneo, cara, mandíbula y estructura cervical Articulación: ATM y la articulación cráneo cervical Oclusal Neuromuscular: musculatura facial, mandibular, supra e infrahioidea

Aspectos funcionales: • • • • Respiración Masticación Deglución Fono articulación

cuando existen alteraciones cuando el niño cierra los labios vamos a encontrar hiperactividad en el orbicular o en el borla del mentón. Dentro de las alteraciones articulares están las de la ATM. • Pacificación de los trigger point a través de ultrasonido. masoterpia. Uno de los puntos más importantes es la respiración la que debe ser nasal. • Establecer rangos articulares: en función también de una re educación muscular. tension y lonjitud labial que debe ser relajada. la posición centrica articular y la cabeza en equilibrio postural. También existen odontalgias producidas por estos puntos gatillo. Lo más importante es lograr un equilibrio muscular. calor. muy dolorosas que provocan dolores irradiados. occipitomastoidea. normalmente las alteraciones neuromusculares se producen por alteración de postura o alteraciones funcionales. compresión isquémica. Todas estas condiciones deben cumplirse en la respiración para mantener el sistema en equilibrio. con presión. Lo que se hace acá es: . Cualquier hueso crece como respuesta a las relaciones funcionales establecidos por la suma de todos los tejidos largos. • Disminución de la inflamación de las articulaciones • Estabilidad articular: las patologías articulares generalmente se producen por una inestabilidad articular. Las articulaciones son estructuras muy sensibles. Lo que se hace acá: • Movilizaciones articulares: son técnicas manuales. Porque esta es la forma en la que vamos a mantener la palatinización lingual. Manteniendo siempre la inoclusión dentaria en reposo fiosiológico. Sedación del dolor de estas zonas. lo que significa que el aire entra y sale por la nariz. ejercicios. las de la columna cervical. de electroterapia. En el componente neuromuscular encontramos múltiples alteraciones • Contracturas • Sindromes de dolor miofacial • Paresias o parálisis facial Cuadro doloroso en niños y lo caracteriza es que existen en el vientre muscular puntos dolorosos ( trigger point) que al estimularlos van a generar dolor irradiado a otra zona.En el componente óseo se encuentran alteraciones de crecimiento y de desarrollo. Los kinesiologos acá hacemos: • Liberación miofacial: a través de elongaciones.

Equilibrio de la posición del cráneo con respecto a la columna cervical Dentro de los aspectos funcionales está la deglución la que va a requerir de el movimiento de las ATM y de el movimiento de toda la musculatura lingual. que suba el hiodes y se abra el espacio para poder deglutir. observamos la columna cervical. Cuando encontremos Parafunciones estamos encontrando presiones en el sistema que no son las que corresponde. provocando fuerzas exageradas en la musculatura.• • Re educación respiratoria: la hacemos siempre y cuando no haya ninguna obstrucción por la vía nasal. supra e infra hioidea. como está el hiodes. comprimiendo sus P. Esto implica un reposicionamiento lingual. Para que un músculo funcione de manera adecuada debe tener una lonjitud óptima y donde se apoye la lengua en forma correcta va a permitir entonces la lonjitud y actividad adecuada de la musculatura. re educar la musculatura. de él salen por ejemplo los músculos de la lengua los que no tienen una inserción fija por lo tanto lo que debe hacer la lengua es apoyarse en el paladar para tener un punto fijo permitiendo que se contraiga la musculatura. El bruxismo que también se encuentra en niños va presionando las articulaciones.D. debemos normalizar el cierre labial. Teleradiografía Nos permite definir como está el cráneo con respecto a la columna cervical. . haciendo una evaluación otorrino laringológica para descartar cualquier alteración. Como se sabe el hiodes es un hueso que está libre.

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