1. ¿En qué lugares se puede tomar la temperatura corporal?
2. ¿Qué ocurrirá si no secamos el sudor de la piel antes de tomar la temperatura? ¿A
que es debido tal efecto?
3. ¿Cuál es la temperatura corporal normal?
4. ¿Qué es la hipertermia?
5. ¿Qué es la hipotermia?
6. Has una relación de 5 factores o circunstancias que pueden producir fiebre
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD DE REGISTRO HORARIO DE TEMPERATURA.
Haz una gráfica de tu temperatura horaria donde quede registrado un periodo mínimo de seis horas.
T° 38,5°
38°
37,5°
37°
36,5°
36°
Hora 1 2 3 4 5 6
ACTIVIDAD 3
CUESTIONARIO DE FRECUENCIA CARDIACA
1. ¿En qué lugares se puede tomar el pulso?
2. ¿Dentro de que margen se puede hablar de pulso normal?
3. ¿Cómo se denomina el aumento de la frecuencia cardiaca?
4. ¿Cómo se denomina la disminución de la frecuencia cardiaca?
5. ¿Cuál es el material necesario para tomar la frecuencia cardiaca?
6. ¿Sobre qué arteria tomamos la frecuencia cardiaca cuando realizamos la
medición de la muñeca?
7. Haz una relación de 5 factores o circunstancias que pueden producir un
aumento de la frecuencia cardiaca ACTIVIDAD 4
Determinar la frecuencia cardiaca en condiciones de reposo absoluto, en cinco (5)
personas.
1. Determinar las frecuencias cardiacas en condiciones de reposo absoluto y sin
hablar. Condiciones que se mantendrán durante cinco minutos.
2. Anotar los resultados.
PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3 PERSONA 4 PERSONA 5
ACTIVIDAD 5
Determinar las frecuencias cardiacas tras deambular (caminar) por dos (2) minutos.
1. Realizar la misma determinación tras deambular (caminar) por dos minutos.
2. Anotar los resultados
PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3 PERSONA 4 PERSONA 5
ACTIVIDAD 6
Determinar las frecuencias cardiacas tras realizar 15 flexiones de piernas.
1. Realizar la misma determinación tras realizar 15 flexiones de pierna,
2. Anotar los resultados
PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3 PERSONA 4 PERSONA 5
ACTIVIDAD 7
Con tus palabras, realiza una conclusión de la actividad anterior de frecuencia Cardiaca e indica el porqué de los resultados y describe tus conclusiones.
ACTIVIDAD 8
CUESTIONARIO DE FRECUENCIA RESPIRATORIA
1. ¿Cuál es el material necesario para determinar la Frecuencia respiratoria?
2. ¿Dentro de que margen podemos hablar de Frecuencia respiratoria normal?
3. ¿Cómo se denomina el aumento de la Frecuencia respiratoria?
4. ¿Cómo se denomina la disminución de la Frecuencia respiratoria?
5. Haz una relación de 5 factores o circunstancias que puedan producir un aumento
de la Frecuencia respiratoria. ACTIVIDAD 9
Determinar la Frecuencia respiratoria de un compañero en condiciones de reposo
absoluto.
1. Determinar la Frecuencia respiratoria de cinco personas en condiciones de reposo
absoluto, sin hablar; condiciones que se mantendrán durante un mínimo de cinco minutos.
2. Anotar los resultados
PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3 PERSONA 4 PERSONA 5
ACTIVIDAD 10
Anotar lo mismo tras deambular dos minutos
1. Realizar la misma determinación con tu compañero tras deambular dos minutos
2. Anotar los resultados
PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3 PERSONA 4 PERSONA 5
ACTIVIDAD 11
Con tus palabras, realiza una conclusión de la actividad anterior de frecuencia
Respiratoria e indica el porqué de los resultados y describe tus conclusiones.
ACTIVIDAD 12
1. ¿Dentro de que marguen podemos hablar de Tensión Arterial normal?
2. ¿Cómo se denomina el aumento de las cifras de Tensión Arterial? 3. ¿Cómo se denomina la disminución de la Tensión Arterial? 4. ¿Cuál es el material necesario para tomar la Tensión Arterial? 5. Haz una relación de factores o circunstancias que pueden producir un aumento de la Tensión Arterial. 6. Haz una relación de factores o circunstancias que pueden producir una disminución de la Tensión Arterial. ACTIVIDAD 13
Complementar el siguiente cuadro
Cuadro síntesis: constantes vitales
Frecuencia Frecuencia Tensión Arterial Temperatura
