Evaluación

Diagnóstica
-2022- AÑOS

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE:

EDAD: SECCIÓN: SEMANA:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

MAESTRA:
ÁREA:

Colorea tantos círculos como sílabas tenga la figura.

Encierra en un círculo rojo las sílabas intermedias y con un
círculo azul las sílabas que se encuentran al final de la palabra.
Colorea y encierra en un círculo las figuras que tengan el
mismo sonido inicial que el modelo.

es…
 ÁREA:

Ayuda al ratón a llegar al queso, sin que el gato lo atrape

Cuenta la cantidad de figuras geométricas que hay en cada
imagen y colócalo en los recuadros de al lado.
Continua las series en todos los casos, puedes usar lápiz y
colores.
ÁREA:

Completa las facciones que le falta a cada cara.

Observa las imágenes, conversa, luego dibuja una carita feliz
o triste según la conducta adecuada o inadecuada de los niños.
Encierra con un círculo los artículos de aseo que usas a la hora de
bañarte y con un cuadrado los artículos de
higiene que usas para protegerte del Covid-19.
 ÁREA:

¿En qué se diferencian estos niños?, colorea al niño(a) con cual te

identificas y completa la frase.

Yo soy ……………………

NIÑA NIÑ O
 Relaciona cada animalito con el cartelito que le corresponde.

PELOS

PLUMAS

ESCAMAS

LANA
 Identifica a cada animal y escribe la forma de sus
desplazamientos.

………………………… …………………………

………………………… …………………………

………………………… …………………………
Corre – vuela – nada – camina – arrastra - salta
Repasa las líneas de puntos para terminar de dibujar las macetas.
Completa los laberintos para unir los dibujos.
Repasa las líneas, para completar los dibujos y escribe su
nombre debajo.

…………………………

…………………………