Secundaria No.
10
Escuela Secundaria 10 “Centenario de la Revolución Mexicana
Carlos Alberto García Juangorena Grado: ________
Docente: _________________________________________
FECHA
APRENDIAJE ESPERADO
Martes Valora la importancia de
participar conjuntamente
18
con la autoridad en asuntos
que fortalecen el Estado de
derecho y la convivencia
democrática.
Miércoles  Valora la importancia de
participar conjuntamente
19
con la autoridad en asuntos
que fortalecen el Estado de
derecho y la convivencia
democrática.
Jueves
20
“Centenario de la Revolución Mexicana”
C.T.19EES0340L Región 8 Zona Escolar 101
Turno Vespertino Tel. 8181392701
Ciclo Escolar 2020-2021
PLAN DE TRABAJO SEMANA 35
24 al 28 de mayo 2021
2°
5y6
Grupos: __________ Formación Cívica y Ética
Asignatura: _____________________________
TÍTULO O TEMA DEL ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO QUE PROPONDRE A LOS
ÉNFASIS PROGRAMA APRENDE EN ALUMNOS DURANTE LA SEMANA EVALUACIÓN
CASA II O RECUROS QUE
UTILIZARÉ
Reconocer la participación de
la ciudadanía y las
El Estado de  1.-Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es la democracia?,
qué es la impunidad? ¿Qué es el estado?, ¿Qué es el estado de
libreta
autoridades para construir un derecho se derecho?
Estado de derecho.
construye
2.-  lee la siguiente información y posteriormente responde cada
Diferenciar las
responsabilidades de los
¿Qué libreta
gobernantes y los gobernados comparten
e identificar cuáles comparten.
gobernantes y
una de las preguntas.
gobernados?
Si fueras tu quien sufriera un percance de este tipo:
¿Qué esperarías de las personas que se acercaran al lugar del
libreta
incidente?
¿Es ético sacar ventaja de una persona que ha sufrido una
desgracia?
¿Qué trata de expresar la frase “Hacer leña del árbol caído”?
¿Qué le corresponde hacer a las autoridades en los casos de
rapiña?
¿Qué harías si presenciaras algo así?
3.- escribe al menos cinco argumentos sobre la importancia
de cumplir las leyes dentro de un Estado de derecho, es
importante que los argumentos sean convincentes, para que
los puedas compartir con tus amistades, familiares o
comunidad en donde vives.

1.-completa la siguiente tabla

Oración Falso/Verdadero
1. El concepto de república  
representativa significa que
ciudadanas y ciudadanos se
representan a sí mismos, por lo
que se puede elaborar, discutir y
decidir las leyes que se quieran
sin intervención de otras
personas.

2. La palabra democracia indica  

que las y los ciudadanos
mexicanos(as) tienen el derecho
de elegir a través del voto directo
y secreto a sus representantes.

3. La palabra federal indica la  

división del territorio mexicano
por estados, los cuales, están
unidos en un pacto federal, y son
libres y soberanos.

4. Para la construcción de una  

verdadera sociedad libre y
democrática se necesita la
corresponsabilidad entre
 gobernantes y gobernados, con el
fin de afrontar problemas
comunes.

2.-observa el siguiente video y contesta:

 ¿qué responsabilidades o acciones corresponden a los
gobernantes y a los gobernados? ¿De qué manera se diferencian?

1. Experiencias con responsabilidad compartida entre

gobernantes y gobernados.

https://www.youtube.com/watch?v=ZpAS-pVGmvU

3.- Elabora un cuadro comparativo en donde plasmes cinco

responsabilidades que tienes como adolescente y parte de la
sociedad, y cinco responsabilidades que tienen las y los
gobernantes. Asimismo, anota cinco responsabilidades
compartidas entre ambos.