A la hora de preparar el material para la presentación de diapositivas, he tenido en cuenta:

 El tamaño de la letra para que sea bien visible y no produzca fatiga visual.
 He utilizado materiales que brillan poco.

Para distribuir la clase he tenido en cuenta que el alumnado tenga espacio suficiente para
movilizarse y para evitar posturas estáticas por largo tiempo. Además el asiento debe ser
regulable para que estén cómodos y reducir el cansancio y la fatiga.

Los recursos utilizados los he distribuido de esta forma:

 Pizarra: debe de estar visible a todos (en la pared frontal) y evitando los reflejos.
 Rotafolios: a la izquierda de la pizarra.
 Carteles: en el tablón de anuncios.

Retroproyector: que sea visible y no moleste al alumnado.

El nivel de iluminación debe estar acorde a las exigencias de las tareas. Por ello, he tenido en
cuenta la iluminación natural. La luminosidad y el contraste tienen que estar perfectamente
configurados con nuestra pantalla y la pantalla del proyector y situada a la medida necesaria,
para preservar los cuidados medioambientales.

Paras mantener la temperatura, he utilizado un equipo de frio calor (Mientras se utiliza

ventanas cerradas).
Todos los cables protegidos por regletas y sin interferir en las zonas de paso. Hay que
comprobar que el equipo está en perfecto estado.

Se realizan pequeñas pausas para prevenir: fatiga física, mental y visual, además del estrés.

Para cuidar el medioambiente debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:

 El consumo eléctrico
 Tener una instalación de luz led para ahorrar consumo
 Vigilar la utilización de recursos y materiales
 El nivel de ruido. Es importante concienciar al alumnado del silencio durante las
explicaciones.
 Los equipos informáticos deben permitir la configuración de apagado automático y
paulatino.
 Escoger productos que respeten el medioambiente.
 Utilizar pilas o baterías recargables.

ACCION FORMATIVA DISPOSICION DEL AULA RECURSOS

Trabajo en grupo Disponer las mesas en Pizarra, rotafolios
grupos de x alumnos
Debate Dos filas de mesas (una folios
frente a la otra)
Clase magistral Disponer las mesas si Pizarra,
pudiera ser en una retroproyector, video
fila(depende del espacio)
Mesa redonda Las mesas deben estar folios
dispuestas para que los
alumnos se puedan ver sin
ninguna dificultad.