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CONSTRUCTIVISMO

RESUMEN

PART.1

Los estudiantes no son receptores pasivos de información, sino que cosntruyen activamente su
conocimiento en la interacción con el medio ambiente a través de la reorganización de sus
estructuras mentales: asimilación, acumulación y equilibrio. El constructivismo es una perspectiva
psicológica y filosófica que sostiene que las personas forman o construyen gran parte de lo que
aprenden y comprenden.

PANORAMA

Algunos maestros enseñan en forma tradicional sin estructurar las situacions en que los
estudiantes participen en forma activa. Los profesores de diferentes disciplinas pueden planear
juntos el programa de estudios que pueden enseñar a los estudiantes a autorregularse y participar
activamente de su aprendizaje.

PERSPECTIVAS

Existen 3 perspectivas en el constructivismo: El exógeno que plantea la reconstrucción de las


estructuras que existen en el mundo, el endógeno que destaca la coordinación de las acciones y el
dialectico el cual sostiene que el conocimiento se deriva de las interacciones entre las personas y
sus entornos.

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