MINISTERIO DE

EDUCACIÓN
José santos puga

CIENCIAS NATURAL
Estudiante: Luis A Manzané
G Judith Castillo
PROFESORA:

GRUPO: XI°E

ASIGNACIÓN # 1 LA ENERGÍA Y SUS TRANSFORMACIONES

NOMBRE _____________________________
Luis A. Manzané G. NIVEL________________________
7°E
DEFINA LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:

Energía: Podemos definir energía como la capacidad de los cuerpos (objetos o seres vivos) de producir
transformaciones en ellos mismos o de otros cuerpos o de variar su estado o posición.

Energía potencial: Es la que se encuentra almacenada en un cuerpo debido a su posición

(Potencial gravitacional o elástica) o por su composición química.

Energía cinética: La energía cinética es la que se origina con el movimiento de un cuerpo.

Energía mecánica: La energía mecánica es aquella que poseen los cuerpos capaces de
producir movimiento.

EXPLIQUE:
¿Por qué se dice que la energía solar es la mayor fuente de energía del planeta?

La energía solar es la mayor fuente de energía del planeta porque se utiliza en las centrales térmicas
solares usan el calor del sol y fotovoltaicas para generar electricidad más limpia y amigable con el
ambiente. En nuestros hogares para secar ropa y calentar y alumbrar las habitaciones.

A. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

Aplicaciones de algunas formas de energía

Usos en diversos campos

Formas de Aplicaciones
energía Hogar Industria Medicina
Energía eléctrica Calentar agua Para iluminar la para mover Para hacer
cocina motores descargas
eléctricas
Energía hidráulica obtención de Para bañarse Para la Para la energía de
electricidad refrigeración los aparatos del
hospital
Energía eólica Hidrógeno Para alimentar uno Secado de Acondicionamient
renovable o dos artefactos cosechas o del hospital
electrodomésticos
Energía nuclear se usa para para conservar para el para diagnosticar,
explotar alimentos desarrollo de as evaluar, y tratar
mediciones varias
enfermedades
 B. Anote dos tipos de energía alternativa que se utilizan en panamá, además de la eólica:

Energía solar, Energía geotérmica 

¿Consideras que estas energías ALTERNATIVAS causan daño al ambiente?; ¿Por qué? Justifica.

Si considero que las energías alternativas causan daño al medio ambiente porque ocupan extensiones de
tierra considerables, perturban la vida marina, afectan los hábitats de las aves y flora / fauna, genera
desechos, así como producen contaminación visual y ruido.

C. Propón dos medidas para utilizar racionalmente la energía en cada sitio:

EN EL HOGAR COLEGI COMUNIDAD
O
1-Apagar luces y equipos 1- Apagar las luces cuando 1-Cerrar la pluma después
cuando no se usen salgas del aula de bañarnos o lavarnos las
manos

1-Realizar el mayor número 2- mantener limpias la 2- utilizar bombillas de

de actividades aprovechando lámpara, los cristales para bajo consumo
la iluminación solar aprovechar toda la luminosidad
 D. Asocie cada tipo de energía con su definición: Coloque la letra
que corresponda a cada Energía.
L: Lumínica E: Eólica C: Calórica
Q: química D: eléctrica S: Sonora

S Se genera cuando un cuerpo vibra

Q Es la contenida en los enlaces químicos, como en la gasolina y
alimentos.
E Se genera por la masa de aire en movimiento
D Es producida por el movimiento de electrones a través de un
conductor.
L Emitida por diversas fuentes de luz, en celdas
fotovoltaicas se transforma en eléctrica.

E. TRANSFORMACIONES DE ENERGÍA
¿Analice que tipo de transformación de energía logran los siguientes
objetos?

EJEMPLO: Estufa eléctrica: De energía eléctrica a energía térmica o calórica.

 Bombilla: de energía eléctrica se transforma en energía luminosa y

energía calorífica.
 Estufa de gas: De energía química pasa a energía calorífica.
 Motor de un coche: De energía eléctrica a energía mecánica.
 Pila: De energía química a energía eléctrica.

 Aerogenerador: De energía eólica pasa a energía eléctrica.

 Fuegos artificiales: De energía química a energía sonora, luminosa y
calorífica.

F. PARA LAS SIGUIENTES FUENTES DE ENERGÍA, SEÑALA QUE

FORMA DE ENERGÍA POSEEN
 FUENTE DE ENERGÍA FORMA DE ENERGÍA QUE POSEE
Alimentos Energía química

Petróleo Energía química

Salto de agua una cascada Energía hidráulica

Viento Energía eólica

Bioma Energía de la biomasa

Sol Energía solar

Olas del mar Energía hidráulica

G. DEL SIGUIENTE LISTADO, SEÑALA SI SON RENOVABLES O NO RENOVABLES,

LIMPIAS O CONTAMINANTES, Y SI SON CONVENCIONALES O ALTERNATIVAS.

Fuente de energía Renovable/ no Limpia / Convencional /

renovable Contaminante Alternativa
No renovable Contaminante Convencional
Petróleo
Renovable limpia Alternativa
Salto de agua una
cascada
Renovable limpia Alternativa
Viento
Renovable Contaminante Alternativa
Bioma
Renovable limpia Alternativa
Sol
Renovable limpia Alternativa
Olas del mar

CRITERIOS 1 2 3 4 5
Entregó en la fecha indicada (5) Dos días después (4)
De tres a 5 días después (3) de 6 en adelante (1)
Siguió indicaciones dadas en la clase

Desarrollo todas las partes de la asignación

La PRESENTACIÓN Y CONTENIDO fue correcta

Cuidó la ortografía

TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS.