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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO CIBERTEC

DIPLOMADO EN GESTIÓN, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

POWER LUNCH

Proyecto de la Escuela de Diseño y Comunicaciones que, como parte del Diplomado en

Gestión, Innovación y Emprendimiento, presentan los alumnos

RODRIGUEZ ROJAS GUADALUPE DEL CARMEN

RUIZ PIZARRO BARBARA DANIELLE

RUIZ BRAVO JORDAN JOSUE

PARA OBTENER EL TÍTULO DE TÉCNICO EN

DISEÑO GRAFICO

DISEÑO DE INTERIORES

ASESOR: IVAN COCK

Independencia, Diciembre de 2017


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

ÍNDICE

Página
1. Introducción 3
2. Nombre del proyecto 4
3. Reto & Objetivos del Proyecto 4
4. Problemática & Diagnóstico 4
5. Beneficiarios Directos e Indirectos 4
6. Argumento & justificación del proyecto 5
7. Personalidad esencial del proyecto 5
8. Slogan del proyecto 5
9. Tono de comunicación 5
10. Mensajes / Concepto / Funcionalidad del diseño 5
11. Identidad gráfica para el proyecto 5
12. Desarrollo del proyecto 6
13. Aplicación del Diseño en el desarrollo del proyecto 6
14. Medios de comunicación y pautas 6
15. Presupuesto & Financiamiento 6
16. Continuidad y sostenibilidad del proyecto 6
17. Conclusiones 6
18. Anexos 6
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es una investigación que tiene como objetivo proponer el consumo de

alimentos saludables para niños en etapa preescolar. POWER LUNCH es una plataforma

web, que brinda opciones de loncheras nutritivas para el consumo diario; solucionando el

problema actual que son los malos hábitos alimenticios en los niños, afectando

directamente su desarrollo intelectual, lo cual repercute en su futuro y define su estilo de

vida, provocando como consecuencia que sufra diversas enfermedades que deterioren su

existencia. Por encargo de supermercados Candy del distrito de Magdalena, se desarrolló

la plataforma web que tendrá como objetivo principal facilitar a las madres con el armado

de las loncheras, basado en una alimentación proporcional de acuerdo a la edad del niño;

asimismo, esta será avalada por una nutricionista. Al mismo tiempo se quiere lograr el

posicionamiento del supermercado Candy, incrementando sus ventas y la mejora en la

calidad de servicio para sus consumidores. La segmentación del público objetivo radica

principalmente en madres de 25 a 35 años de edad, mujeres independientes, que laboran

durante el día con una agenda apretada, cuentan con un grado de educación universitaria

o técnica, mamás modernas que utilicen la tecnología y estén al tanto del cuidado de sus

hijos. Finalmente se busca la comodidad de las madres y mejorar la alimentación en los

niños.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TEMAS DEL PROYECTO

1. Nombre del proyecto/ campaña

Aplicación web de loncheras nutritivas “Power Lunch”

Es una aplicación web de loncheras nutritivas, se elige el nombre en inglés

porque Power significa poder y nos basamos en el concepto de la fuerza que da

una buena alimentación y Lunch significa comida de esa forma jugamos con las

palabras para darle un sentido divertido.

2. Reto & Objetivos de la campaña

Objetivo general:

Se desea lograr una integración principalmente con supermercados Candy, para

la venta y distribución de las loncheras, asimismo se busca a futuro nuevas

alianzas con más supermercados como Metro. Plaza Vea, Tottus, ya que ellos

cuentan con los insumos para la elaboración de las mismas, mediante la aplicación

se promoverá el consumo de alimentos saludables para niños en etapa preescolar.

Asimismo, se plantea agilizar las ventas de las loncheras, brindando facilidad y

ahorro de tiempo a las madres.

Objetivos específicos:

 Realizar encuestas a las madres de familia con 1 o 2 hijos, para determinar

su opinión acerca de la propuesta planteada.

 Creación de la marca, realización y optimización de la aplicación web,

otorgando facilidad al usuario, para que la compra del producto sea

inmediata.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

 Elaboración de piezas gráficas para la publicidad de la campaña de

lanzamiento. Brindar el mantenimiento adecuado a la plataforma, para

ofrecer una mejor experiencia de usuario.

Finalmente, el reto de este proyecto de investigación es incentivar los buenos

hábitos alimenticios en los niños, mejorando su calidad de vida; asimismo, agilizar

la preparación de una buena lonchera para aquellas madres con una agenda apretada,

y a la vez posicionar al supermercado por la iniciativa de una comida saludable y

práctica.

3. Problemática & Diagnóstico

A continuación, se presentará el siguiente análisis PEST lo cual ayudará a poder

definir claramente cuál es la problemática.

SOCIAL

En esta etapa se desea poner en evidencia la problemática y los factores

determinantes que llevan consigo la propuesta de la lonchera nutritiva.

Principalmente la obesidad estado patológico se caracteriza por la acumulación de

grasa de manera exagerada; asimismo, esto favorece la desnutrición crónica en los

niños peruanos. Del Águila, C. (2017) afirma: “Según los reportes del observatorio

de nutrición y estudio del sobrepeso y obesidad, en niños menores de cinco años, las

cifras se han mantenido relativamente estables desde el año 2009 con un 6,8% de

sobrepeso y un 2,4 % de obesidad al año 2014. En los últimos años, en niños de

cinco a nueve años se presenta un incremento de la prevalencia de obesidad;

pasando de 7,3% en el año 2008 a 14,8% en el periodo 2013-2014. Del mismo

modo, en adolescentes se observa un incremento de la prevalencia de 4,9% en el año


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

2007 a 7,5% en el periodo 2013-2014” Las enfermedades ligadas a la obesidad están

siendo cada vez más frecuentes en los niños, padeciendo desde la infancia a la

adolescencia, un factor de riesgo es por genética heredado de generaciones pasadas,

otro factor es por conducta ya que si se en una familia con tendencia a engordar, la

predisposición suele ser mayor, otro factor relevante es el estilo de vida en el seno

familiar, muchas veces la conducta de estos son los que determinan cómo será la

vida del niño en adelante, la persona que está a cargo de la alimentación al niño

debe optar por alimentos que no lo induzcan al consumo de carbohidratos y se debe

incentivar a los buenos hábitos alimenticios, por ello la crianza es fundamental ya

que depende del futuro y comportamiento de los niños. Saavedra, J. M., & Dattilo,

A. M. (2012) afirma: “Son varios los factores identificados que llevan a la obesidad,

cuyo origen se da desde etapas muy tempranas de la vida. Aunque existen

contribuyentes genéticos y disparidades socioeconómicas y raciales en la frecuencia

de sobrepeso y obesidad, el problema es universal. El estado ponderal de los niños

se ha asociado con múltiples factores dietéticos específicos y estos, a su vez, están

asociados con específicas prácticas de alimentación por parte de los padres (PAPP).

Los padres o cuidadores determinan patrones que se establecen muy temprano en la

vida, y el peso antes de los dos años de vida predice ya el sobrepeso u obesidad

futura”. (p. 379-385)

TECNOLOGICO

En la actualidad la tecnología se ha vuelto parte fundamental para las actividades

empresariales, ya sea promocionar, procesos de compra y funciones específicas, esto

facilita el crecimiento y posicionamiento de nuestro servicio, con ello buscamos la

solución mediante el uso de la tecnología, haciendo posible el pedido, compra y

entrega de las loncheras mediante la plataforma web “Power Lunch”.


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

ECONOMICO

Según el informe técnico del Instituto Nacional de Estadística e Informática Nº 11

Noviembre -2017 informa que: “La producción nacional en setiembre de 2017

creció 3,18%, registrando 98 meses de crecimiento continuo” (p.1). Esto evidencia

que hay una mayor demanda e ingresos económicos lo que indica que hay más

consumo por parte de la población peruana.

4. Beneficiarios Directos e Indirectos

CLIENTES EMPLEADOS

BENEFICIARIOS
SEGMENTACIÓN DIRECTOS  Diseñador Grafico
Demográfico:  Programador
Edad: 25 a 35  Nutricionista
Sexo: Mujer
Nivel Socio económico: A y B
PROPIETARIOS
Geográfico:
San Miguel, Magdalena, Pueblo
Libre y Jesús María  Rodríguez Rojas, Guadalupe del Carmen
Perfil psicológico:  Ruiz Pizarro, Bárbara Danielle
Madres con cierta independencia  Ruiz Bravo, Jordan Josue
económica, modernas, con una
agenda ocupada pero que al mismo
tiempo estén pendientes de sus hijos.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

GOBIERNO ACREEDORES
BENEFICIARIOS
INDIRECTOS
 SUNAT  BBVA Continental
 SUNARP  BCP
 Interbank

5. Argumento y justificación del proyecto

De acuerdo al diagnóstico presentado, POWER LUNCH identifica una oportunidad para

crear una empresa, el cual es el armado de loncheras nutritivas para niños menores de

cinco años en etapa preescolar, los cuales serán avalados por un nutricionista calificado.

No solo se quiere abordar los problemas de obesidad infantil o enfermedades por los

malos hábitos alimenticios que vienen desde el núcleo familiar, sino que se plantea

concientizar a las madres de familia, que una buena alimentación desde la infancia puede

cambiar el estilo de vida de su hijo en el futuro, incentivando una educación saludable

que ayude a evitar enfermedades.

Se quiere lograr como objetivo que se incentive una cultura de salud desde la infancia y

fomentar el consumo de alimentos nutritivos, reduciendo así la desnutrición infantil, la

obesidad y la anemia. Es por ello, que POWER LUNCH tendrá las siguientes

características:

 Ahorro de tiempo en la compra y preparación de una lonchera.

 Propuesta innovadora en el mercado.

 Apoyo nutricional

 Dinámica, rápida y segura


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

Desde el enfoque competitivo, se puede distinguir diversas adversidades, ya que al ser

un producto innovador en el mercado y que además satisface las necesidades

primordiales como la buena alimentación en los niños, tiende a aparecer empresas

replicas e incluso estas mejoren el servicio. Por tanto, contamos con la existencia de un

paradigma social que se basa en una resistencia al cambio, lo cual se puede tomar como

una adversidad hasta que POWER LUNCH se posicione y genere gran demanda por su

importancia e innovación.

Para la elaboración del producto se realizó un estudio de mercado y se obtuvo los

siguientes resultados.

¿Utilizaría una plataforma web que le permita el armado


de loncheras nutritivas para su hijo en etapa escolar ?

No

Si

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Si No

Conclusiones: casi el total del público encuestado afirma consumir el producto.

Por supuesto: 92,31 %


No lo creo: 7,69%
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

¿Con que frecuencia prepara la lonchera escolar ?

De vez en cuando

No cuento con el tiempo

Todos los días

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Todos los días No cuento con el tiempo De vez en cuando

Todos los días: 57,69 %

No cuento con el tiempo suficiente: 23,08 %


De vez en cuando: 19,23 %

¿ Desearía que esta plataforma web exista ?

No me parece

Sí, sería muy útil

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Sí, sería muy útil No me parece

Sí, sería muy útil: 92,31 %

No me parece: 7, 69%
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

¿ Cree usted que es importante incentivar un buen


hábito alimenticios desde pequeño?

No me parece

Sí, sería muy útil

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Sí, sería muy útil No me parece

Sí, sería muy útil: 97,31 %

No me parece: 2, 69%

¿ Cúanto gastas mensualmente en la lonchera de tus


hijos?

10

0 0.5 1 1.5 2 2.5

5 8 10

s/. 10.00: 60,40%

s/. 8.00: 34,15%

s/ 5.00: 5,45%
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

6. Personalidad esencial del proyecto / campaña

Se opta por elegir la personalidad con el arquetipo inocente, ya que se desea transmitir

confianza, bienestar, honestidad, el objetivo es que los niños que consuman las loncheras

se sientan felices y que la mejor manera de disfrutarla es al lado de sus amigos reforzando

la amistad y felicidad. POWER LUNCH es una marca que muestra en su logotipo una

lonchera como superhéroe, el cual representa la fuerza y vigor, gracias a la buena

nutrición, los niños crecerán más fuertes y sanos.

7. Slogan del proyecto/campaña

El slogan de la marca es “práctico, nutritivo y saludable”.

En primer lugar, se quiere representar los tres componentes exactos de nuestro producto,

y con lograr que el público objetivo sepa que sus hijos estarán mejor alimentados de una

manera fácil y dinámica a un precio económico. En segundo lugar, las madres recordarán

el slogan ya que es corto y conciso porque comunica de forma directa el beneficio del

producto y posteriormente el posicionamiento de marca será más rápido.

8. Tono de comunicación

El tono de comunicación a usar es informativo y emocional. Se plantea concientizar y

educar a los responsables de la alimentación en casa, enseñando a su vez la variedad de

alternativas saludables para la nutrición de los pequeños, además de mostrar la serie de

enfermedades que están expuestos si no se da un alto a los malos hábitos alimenticios.


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

9. Mensajes / Concepto / Funcionalidad del diseño

Nuestro es eslogan es “práctico, nutritivo y económico” con esta frase queremos

reforzar la flexibilidad y ahorro de tiempo que la madre de familia obtendrá al adquirir

este servicio, además de recalcar que es saludable, y está avalado por un nutricionista,

también demostramos mediante las piezas gráficas estos conceptos, siempre de una

manera amigable y educada.

10. Identidad gráfica para el proyecto / campaña

a. Logotipo

b. Argumentación del logo / Metáfora

El concepto de nuestra marca es fuerza y protección, sin dejar de ser alegre, asimismo,

la tipografía usada Sabandija ffp, tiene redondeada las esquinas lo que lo hace ver más

dinámico y amigable. El isologotipo muestra la figura retórica de símil o comparación a

un superhéroe, el cual viene a salvar el día de fatiga con poderes de energía y fuerza.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

c. Variantes del logotipo: colores, blanco y negro en positivo y negativo

• La versión positiva será usada exclusivamente para impresión en periódicos o si


las limitaciones técnicas de color lo hagan necesaria.
• • La versión negativa no será utilizada por ningún motivo.

d. Descripción de la paleta de colores


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

Los colores implementados en el logotipo son rojo y amarillo, como los predominantes,

esto es porque en la psicología del color ambos colores despiertan el apetito.

Principalmente el rojo representa la pasión, calidez, fuerza y el amarillo el optimismo,

energía y diversión, además de ser cálidos.


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Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

11. Desarrollo de la estrategia de comunicación y el concepto gráfico

Para la estrategia de comunicación con el público objetivo planteamos los siguientes

puntos:

● Volantes impresos invitándolos a conocer sobre nuestro producto.

● Se realizará una campaña de activación, premiando a los padres de familia por la

participación y motivación durante el desarrollo de la misma.

● Charlas informativas en los cuales se muestre al público la problemática y la

importancia que ellos tienen como responsables de sus hijos.

Con ello buscamos que los padres tengan otro concepto sobre lo que es saludable.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

BRIEF PUBLICITARIO

// INFORMACIÓN GENERAL

Dirección: Av. Brasil # 1023


Teléfono: 4563980
Web: Power Lunch – Loncheras Nutritivas
Redes Sociales: Power Lunch
Tipo de Proyecto: Fan Page
Persona de contacto: Jordan Ruiz
Teléfono de contacto: 999893342
E-mail de contacto: j.ruiz10@gmail.com
Horario de atención: 10am – 5pm

// EMPRESA Y FILOSOFÍA

¿Cuál es la historia de su empresa?

Ante el aumento de comida chatarra y problemas nutricionales en nuestro país,


tomamos la decisión de crear Power Lunch, loncheras nutritivas que les permitirán a las
madres darles una adecuada alimentación a sus hijos.

¿Por qué decide montar este tipo de negocio?

Se decide montar este negocio, ya que la mala alimentación en los niños es cada vez
más grande, además la falta de tiempo en las madres que por motivo de trabajo no
brindan una buena lonchera para sus hijos.

¿Cuál es el punto fuerte de su empresa o producto?

Tiempo y calidad nutricional

¿Cuáles son los objetivos que pretende conseguir con su empresa o producto?

Lograr alianzas con concesionarios de comida en diversos colegios preescolares para


que a través de nuestra aplicación promueva el consumo de alimentos saludables en
niños en etapa preescolar.
-Agilizar las ventas de comida, brindando variedad de comidas saludables de forma
dinámica.
Objetivos específicos
-Crear un plan de negocio.
-Crear la aplicación web.
-Crear plan de marketing.
-Negociación con clientes.
Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

Finalmente, el reto de este proyecto de investigación es incentivar los buenos hábitos


alimenticios en los niños, con la finalidad de reducir el consumo de comida chatarra en
la etapa preescolar.

Describa sus productos o servicios:

Lonchera estándar
Lonchera especial

Defina en una sola frase su empresa o producto:

¿Le gustaría ver algún “tagline” o eslogan reflejado en la marca, tiene alguno si así cuál
es?

Practico, nutritivo y económico

// PÚBLICO OBJETIVO

¿Cuál es el público objetivo de su empresa o producto?

Nuestro público objetivo son los concesionarios y las madres.

¿En qué rango de edad se mueve su público objetivo?

Madres de 25 a 40 años edad.

¿Cómo le gustaría ser percibido por su público objetivo?

Como una empresa que fomenta la buena alimentación.

¿Por qué su público objetivo compraría su producto o servicio?

Por la calidad y dinamismo de nuestras recetas.

// COMPETENCIA

¿Cuáles son sus ventajas respecto a la competencia?

Nuestra calidad comprobada, avalada por nutricionistas.

¿Cuáles son sus desventajas respecto a la competencia?

Principalmente es que somos nuevos en el mercado.


Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

// ESTRATEGIAS ANTERIORES Y FUTURAS

¿Qué puede afectar al éxito de su empresa o producto?

La aceptación por parte de los colegios y concesionarios

¿Tiene planes de expansión de su empresa o desarrollo de nuevos productos en un corto

plazo y largo plazo? ¿Cuáles? Describa ambos

A corto plazo queremos abarcar varios colegios y hacernos conocer.

A largo plazo nos expandiremos para mayores grados y provincia.


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PLANNI
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A
5.00

PANTALLA TACTIL
INFRAROJO LG
COLOR PLATA

RECEPCION
PISO BRILLANTE COLOR
E-3 3.50 NEGRO 3.50 E-2
INTEGRANTES

-Rodriguez Rojas, Guadalupe


A -Ruiz Pizarro, Barbara
-Ruiz Bravo, Jordan

UBICACION

DPTO. Lima
PROV. Lima
DTTO. Independencia

TITULO
5.00
LETRAS BLOCK
ACRILICO
PLANTA

A
E-1 LOGO

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

PLANTA
esc. 1/50 C A-1
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR AMARILLO

LETRAS BLOCK 0.65


ACRILICO

MDF PINTADO AL DUCO /


COLOR ROJO 0.55
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR BLANCO

0.30

DICROICO EMBUTIDO
DICROICO EMBUTIDO LED
LED INTEGRANTES

4.20 -Rodriguez Rojas, Guadalupe


-Ruiz Pizarro, Barbara
-Ruiz Bravo, Jordan

B UBICACION
MESA ALTA CON TABLERO DPTO. Lima
H:1.20 A DE VIDRIO Y TUBO DE
ACERO INOX.
2.65 H:1.20 PROV. Lima
DTTO. Independencia
B B
TITULO

C ELEVACION FRONTAL
E-1
PORTA FOLLETOS EN
ACRILICO 12 CARTA
RECEPCION 14x22
PISO BRILLANTE COLOR
PLANTA ARTIFICIAL NEGRO LOGO

0.05
RETROILUMINACION
DE TIRAS LED

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

ELEVACIÓN FRONTAL E-1


esc. 1/50 C A-2
LETRAS BLOCK
ACRILICO

0.65 0.65

0.55
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR BLANCO 0.85

0.30

INTEGRANTES

-Rodriguez Rojas, Guadalupe


-Ruiz Pizarro, Barbara
-Ruiz Bravo, Jordan

MDF PINTADO AL DUCO /


COLOR AMARILLO 2.60 UBICACION
2.70
DPTO. Lima
PROV. Lima
DTTO. Independencia

TITULO

ELEVACION LATERAL
E-2

0.10 LOGO
0.05
RETROILUMINACION
DE TIRAS LED

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

ELEVACIÓN LATERAL E-2


esc. 1/50 C A-3
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR AMARILLO

LETRAS BLOCK
0.65 0.65
ACRILICO

0.55
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR BLANCO 0.85

0.30

DICROICO EMBUTIDO
LED
INTEGRANTES

-Rodriguez Rojas, Guadalupe


-Ruiz Pizarro, Barbara
-Ruiz Bravo, Jordan

UBICACION

DPTO. Lima
B 2.60
2.70
PROV. Lima
A DTTO. Independencia

TITULO

ELEVACION LATERAL
E-3
C
LOGO

0.05
0.05

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

ELEVACIÓN LATERAL E-3


esc. 1/50 C A-4
5.00

PANTALLA TACTIL
INFRAROJO LG
COLOR PLATA C PORTA FOLLETOS EN
ACRILICO 12 CARTA
14x22

INTEGRANTES
3.50 RECEPCION 3.50
PISO BRILLANTE COLOR
NEGRO -Rodriguez Rojas, Guadalupe
-Ruiz Pizarro, Barbara
B -Ruiz Bravo, Jordan

UBICACION
A DPTO. Lima
PROV. Lima
DTTO. Independencia

TITULO

CORTE A-A
RAMPA

5.00

LOGO

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

CORTE A-A
esc. 1/50 C A-5
LETRAS BLOCK
ACRILICO

0.65 0.65

MDF PINTADO AL DUCO / 0.55


COLOR BLANCO
0.85

0.30

DICROICO EMBUTIDO
LED
MDF PINTADO AL DUCO /
COLOR AMARILLO
INTEGRANTES

-Rodriguez Rojas, Guadalupe


-Ruiz Pizarro, Barbara
-Ruiz Bravo, Jordan

2.60
2.70 UBICACION

A C DPTO. Lima
PROV. Lima
DTTO. Independencia

TITULO

CORTE B-B

0.05
0.05
RETROILUMINACION LOGO
DE TIRAS LED

FECHA

18-12-17

A ESCALA

1-50

B LAMINA

CORTE B-B
esc. 1/50 C A-6
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Informe de Proyecto de Titulación Diplomado de Titulación

13. Medios de comunicación y pautas

Los medios de comunicación que se usarán serán redes sociales y campañas

digitales, que explicarán lo que contiene cada lonchera, activaciones dentro del

colegio y charlas informativas brindadas por nutricionistas especializados.

14. Presupuesto & Financiamiento

 FINANCIAMIENTO
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15. Continuidad y sostenibilidad del proyecto

Sostenibilidad de la propuesta

Aunque estamos muy satisfechos con los resultados obtenidos con el sistema de

nuestro proyecto, creemos que es destacable el reseñar que este tipo de

experiencias requiere un estudio anterior y un seguimiento posterior de los

recursos involucrados, por parte de nosotros, no consideramos que esta

metodología sea sustituta de otros procesos de alimentación sino

complementarla. También cabe destacar el coste que supone la aplicación y el

trayecto del proyecto. Por tanto, pensamos que la mentalidad de las personas

deberá cambiar mucho en un futuro próximo si se quiere expandir esta

metodología, ya que es importante para el crecimiento y desarrollo de los niños,

En resumen, nuestro proyecto será sostenible siempre que haya un buen manejo

de la marca y sus funciones.

Continuidad del proyecto

La clave del éxito del proyecto está en que se consiga fomentar una correcta

alimentación, informar sobre el proceso, motivar al público y, por tanto, las

estrategias establecidas deben girar en torno a los objetivos de corto y largo

plazo. Los padres obtendrán facilidad, ahorro de tiempo y dinero al utilizar

nuestro sistema, por tanto, si no somos conscientes de éstas no podremos

emplearlas para conseguir nuestro objetivo. Por más que el objetivo último que

tenemos sea fomentar una correcta alimentación en niños y dar practicidad a los

padres, ellos buscan sobre todo obtener resultados positivos. Dependiendo del

tipo de evaluación que se les plantee ellos harán lo propio para conseguir su
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objetivo. Por otro lado, los padres también buscan adquirir conocimientos sobre

una buena alimentación, para poder emplearla, si no sienten que lo que obtienen

les sirve para algo desaparece su interés, disminuye su esfuerzo y aumenta la

sensación de estar haciendo las cosas por obligación lo que les induce a salir de

la situación como pueden: no adquiriendo el servicio, no siguiéndonos en redes

sociales ni participando en las charlas. Todo lo anterior queda avalado por los

resultados de la evaluación, realizada en el proyecto, en la que se puede

comprobar la mejoría evidente en todas las competencias tratadas.

16. Conclusiones & recomendaciones

En primer lugar, se concluye que, la empresa Power Lunch desde un punto de vista

del diseño cumple en su etapa de proyección diversas expectativas, ya que el sistema

se ajusta a las necesidades del público objetivo en la actualidad. Además, permite

mantener un seguimiento del proceso por parte del comprador, sin alterar su confort.

Asimismo, el diseño de la aplicación web, como de las piezas gráficas, tienen una

temática innovadora, amigable y dinámica acorde al público demandante y la

identidad de la marca.

En segundo lugar, se concluye que, Power Lunch es una empresa innovadora y

rentable. En efecto, se ha demostrado mediante cálculos financieros y económicos

que la empresa puede generar importantes utilidades a corto y mediano plazo.

Asimismo, la empresa se posiciona en un lugar importante en demanda paralela con

la venta del servicio web; es por ello, que sería una empresa con gran acogida y

demanda por el público. También se puede afirmar que la empresa tendrá solidos

estándares de calidad contando con un personal eficaz y un planeamiento detallado


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de sus productos y su gestión.

En tercer lugar, la empresa tiene importante aporte social. Esto se debe a que ayuda a

que el usuario pueda estar más conforme con la alimentación, ahorre tiempo y dinero.

Este beneficio que brinda la empresa es muy importante ya que satisface una necesidad

social importante que es la comunicación efectiva. Asimismo, contribuye al cuidado del

medio ambiente al unirse a la idea del reciclaje para la fabricación de productos. Esto

ayuda en gran medida a la sociedad porque contribuye a cuidar el medio ambiente.

sociedad porque contribuye a cuidar el medio ambiente.

 ACTIVOS

 CALCULO DE COSTOS DEL AÑO 1,2 Y 3


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 GASTOS

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