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Nombre: Juan Sebastián Saavedra

Código 20192288011
Grupo: Martes

Ejercicio Dalcross

Objetivo

Este ejercicio se crea con la finalidad de alternar el uso de la voz con las palmas para
generar en el niño habilidades que le permitan seguir dos ritmos a la vez.

Metodología

1. En primer lugar, se realiza el ejercicio con silabas rítmicas de una composición


rítmica.

Ta Ta-Ka Ta-Ka Ta-Ka Ta Ta Taaaa Ta-Ka Ta Ta-Ka Ta Ta-Ka Taaaa

2. Este ejercicio se realiza teniendo en cuenta el valor de cada figura rítmica y se


repite unas tres veces con la voz. Opcionalmente también se puede realizar el
ejercicio con la mesa o chocando las palmas con las piernas.

3. Ya con el ejercicio asimilado por el estudiante, se procede a realizar otra


composición rítmica pero esta vez con las palmas de las manos o zapateando con
los pies.

4. Al realizar este ejercicio con las palmas, se intercambian el método con el ejercicio
anterior, es decir, el primer ejercicio será con las palmas y el segundo con la voz.

5. Este ejercicio se realizará preferiblemente en parejas y se jugará con los ritmos


haciendo sonidos de choque con distintas partes del cuerpo.
6. Por último, dependiendo del valor de cada figura, seguirán el ritmo chocando con
los dedos contra la palma de su mano para producir distintos tonos. Se hará de la
siguiente manera:

1 dedo 2 dedos 2 dedos 2 veces seguidas

Palma Suave Palma fuerte

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