Objetivo: Leer comprensivamente y escribir palabras según las características propias de la lengua

mapudungun.

Itxofill mongen.(La naturaleza)

Actividad I.

Lee con atención el siguiente texto y luego realiza las actividades que se indican:

La naturaleza está compuesta por seres vivos, y de una variedad de vegetales o plantas
que siempre están en crecimiento. Todas ellas están formadas por folil (raíces), matxa
aliwen (tallo), tapül (hojas), flores (rayen), fün (fruto), ütxarr (semillas).

Cuando está terminando el ciclo de la vida de la naturaleza llegan las grandes lluvias que
purifican la tierra. Luego comienzan los brotes y renovación de cada plantita y nacen
animalitos nuevos, el inicio de este ciclo es llamado We Txipantu.

Luego comienzan a anidar los üñum (pájaros) y florecer los árboles, algunos producen
un hongo comestible llamado Ñengüm (digüeñe), salen en las txagüil mamüll (ramas), se
encuentran en pleno tiempo de Pewu (primavera), es delicioso y muy fácil de preparar.

Según lo leído, escribe en mapudungun el nombre de cada imagen dibujada:

a) ………………......... b) ……………………….
c) ……………………… d) ………………….

Actividad II.

Dibuja una planta y escribe el nombre de cada una de sus partes en mapudungun, según lo
leído:
Autoevaluación semanal
Evalúa tus logros de la semana. Marca con una X sabiendo que:
L: (Logrado) logré el indicador
ML (Medianamente logrado) aún estoy trabajando para lograr el indicador
:
PL: (Por lograr) no me dediqué a mis tareas para lograr este indicador.

Indicadores L ML PL

Escribí correctamente en mapudungun las partes de la planta indicada en las

imágenes.
Dibujé una planta y nombré correctamente sus partes en mapudungun.