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COLEGIO TENIENTE HERNAN MERINO CORREA

Escolar – Educación Básica – Educación Media – Proyectos de Integración


Profesor Lenguaje: Mario Nahuel
SEMANA. 21 AL 25 MARZO DEL 2022
PIE 5º años: Leslie Retamal F.

GUÍA de refuerzo: EL CUENTO Y SUS ELEMENTOS BÁSICOS

NOMBRE: Curso: 5º año _____


OA3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su
imaginación; por ejemplo: cuentos.
_Reforzar la lecto-escritura.- Incrementar el vocabulario
Habilidad: Identificar-describir-extraer información- comprender

1.- Lee en voz alta el siguiente texto.


2.- Ahora lee en voz baja y destaca las palabras claves o más importantes que te
permiten comprender mejor.

EL CUENTO.

El cuento pertenece al género literario de la narración (narrativo) y es un texto escrito por


uno o varios autores que narran o cuentan una historia a través de unos personajes a los que
les sucede diversas acciones hechos en un lugar y espacios determinados.

El cuento en sus inicios se trasmitía de manera oral, de generación en generación y luego de


manera escrita siendo, actualmente, más usada.

El principal objetivo de un cuento es causar emoción en al lector o de quien lo escucha de


una forma rápida y entretenida.
Existen distintos tipos de cuentos: reales, fantásticos, terror, del pasado, de animales, de
fantasmas, etc.

Elementos básicos del cuento.

1. El cuento es la narración de corta extensión

2. El cuento tiene pocos personajes.

3. Los espacios o lugares s también son pocos , muchas veces se produce en un solo lugar,

4. Se usa un lenguaje simple y comprensible e.

5. El cuento tiene un motivo principal.

6. Está pensado para ser leído de una sola vez y sin interrupciones.

7. Algunos cuentos son acompañados de dibujos o ilustraciones.

8. Todos los cuentos tienen un inicio, desarrollo y final.

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Profesora PIE 5º años: Leslie Retamal Fernández
email:retamalleslie@hotmail.com
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Escolar – Educación Básica – Educación Media – Proyectos de Integración
Profesor Lenguaje: Mario Nahuel
SEMANA. 21 AL 25 MARZO DEL 2022
PIE 5º años: Leslie Retamal F.

ACTIVIDADES

I. Lee el siguiente texto

El hombre que contaba


historias
Óscar Wilde

Había una vez un hombre muy querido de su pueblo porque contaba historias.
Todas las mañanas salía del pueblo y, cuando volvía por las noches, todos los
trabajadores del pueblo, tras haber bregado todo el día, se reunían a su
alrededor y le decían:
-Vamos, cuenta, ¿qué has visto hoy?
Él explicaba:
-He visto en el bosque a un fauno que tenía una flauta y que obligaba a danzar a
un corro de silvanos.
-Sigue contando, ¿qué más has visto? -decían los hombres.

-Al llegar a la orilla del mar he visto, al filo de las olas, a tres sirenas que
peinaban sus verdes cabellos con un peine de oro.

Y los hombres lo apreciaban porque les contaba historias.


Una mañana dejó su pueblo, como todas las mañanas… Mas al llegar a la orilla del
mar, he aquí que vio a tres sirenas, tres sirenas que, al filo de las olas, peinaban
sus cabellos verdes con un peine de oro. Y, como continuara su paseo, en llegando
cerca del bosque, vio a un fauno que tañía su flauta y a un corro de silvanos…
Aquella noche, cuando regresó a su pueblo y, como los otros días, le preguntaron:
-Vamos, cuenta: ¿qué has
visto? Él respondió: -No he
visto nada.

II. Responde las siguientes preguntas:


1. ¿Cómo era el hombre que contaba historias?
Escribe dos adjetivos que lo caractericen y justifica con acciones de la historia.

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2. ¿Qué hacía el hombre al principio del cuento?, ¿qué le pedían los trabajadores?

3. ¿Qué le sucedió al hombre una mañana al salir del pueblo?

4. ¿Qué pasó al final, cuando el hombre regresó?

5. Completa la siguiente tabla de las acciones principales

6. y los lugares donde ocurren las acciones.

Acciones Lugar
1. Inicio

2. Desarrollo

3. Desenlace

7. ¿De dónde cree que sacaba el hombre las historias que contaba? , ¿Por qué?

8. ¿Por qué crees que el hombre dejó de contar historias? Explica.

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9. Busca en el diccionario las siguientes palabras:

Fauno

Silvano

Sirena

Tañer

RECORDEMOS…
II.- Completa el siguiente esquema relacionado con los textos leídos
ELEMENTOS QUE TIENE UN CUENTO

CUENTO
Texto _______
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