Está en la página 1de 10

ACTIVIDADES PI METAMORFOSIS POST COVID 19

CURSOS: 1ER AÑO – 2DO AÑO

PROFESORES: RIOS JONATHAN – MARIA LEON

ESPACIO CURRICULAR: EDUCACION ARTISTICA - INGLES

PRIEMER AÑO

Actividad de inicio

Análisis de Obra.

Observa la siguiente imagen y realiza su análisis denotativo y connotativo.

Autor: Vernet Oliver

Actividad de desarrollo

Realiza el Mismo Dibujo y modifica los colores del rostro de la mujer

Actividad de Cierre

Realiza un texto describiendo lo que pensará el personaje de la Pintura, frente a la problemática


ambiental que muestra en la obra.
CLASE 2

Actividad inicio

Análisis de imágenes

Realiza una descripción de cada imagen y el mensaje que quiere dar el autor.
Actividad de desarrollo

Realizo un dibujo alusivo al arte ambiental.

Técnica aguada con temperas

Actividad de cierre

Pensar un nombre o frase que acompañe al dibujo realizado.

Buscar las características que tiene el arte Ambiental

ESPACIO CURRICULAR: INGLES

-PERIODO: 3era Etapa – Acompañamiento y Fortalecimiento.

Para concluir el Proyecto Integrador recordaremos palabras (words) importantes:

-Fill in the blanks with the correct answer.


-Read and complete:

Nice to meet you too! James Kuching reading Hello!

Activity 2-

-Recordamos el “Verb to be” . Practicamos y completa l


-Write in the correct Verb to be .

Activity 3-

-Rewrite the sentences in the negative form:

SEGUNDO AÑO

-ESPACIO CURRICULAR: INGLES

-PERIODO: 3era Etapa – Acompañamiento y Fortalecimiento.

Activity 1-

-Trabajarán con una canción:”Don’t worry, be happy” de Bob Marley. La escucharán y


expresarán lo que les sugiere, que sentimientos, a través de un color, un dibujo o una imagen.
Activity 2-

-Comentarán de que se trata la canción a partir de las palabras que reconocen en inglés.

-Elegirán una estrofa de la canción y realizarán la traducción.

Activity 3-
Finalmente practicarán y ensayarán la canción en inglés.

EDUCACION ARTISTICA

Actividad de inicio

Análisis de Obra.

Observa la siguiente imagen y realiza su análisis denotativo y connotativo.


Autor: Vernet Oliver

Actividad de desarrollo

Imagina y Realiza una continuación de la obra en ambos laterales. (Izquierdo y derecho)

Actividad de Cierre

Realiza un texto describiendo lo que pensará el personaje de la Pintura, frente a la problemática


ambiental que muestra en la obra.

CLASE 2

 Buscar un concepto de arte ambiental.


 Observar imágenes y obras sobre esta temática. Seleccionar una.
 Realizar un dibujo de obra elegida en carpeta N°6. Técnica a elección

También podría gustarte